При оформлении полного протокола следует использовать только косвенную речь, писать в прошедшем времени. Приведите пример записи для полного протокола. Для этого переведите из прямой речи в косвенную предложение: Декан юридического факультета Иванова Е.И. говорит: «На нашем факультете была проведена научная студенческая конференция, в которой участвовали студенты пяти вузов».
🧠 Тематика вопроса:
Данная дисциплина знакомит с основными принципами, методами и инструментами, применяемыми в современной практике. Рассматриваются ключевые концепции, позволяющие анализировать и решать актуальные задачи. Особое внимание уделяется развитию практических навыков, необходимых для успешной профессиональной деятельности. Курс включает теоретические модули, практические задания и разбор реальных кейсов, что способствует глубокому усвоению материала и формированию компетенций.
Варианты ответа:
- Декан юридического факультета Иванова Е.И. сообщила (рассказала) о проведении на юридическом факультете научной студенческой конференции, в которой участвовали студенты пяти вузов
- «На нашем факультете, говорит декан юридического факультета Иванова Е.И., была проведена научная студенческая конференция, в которой участвовали студенты пяти вузов»
- Декан юридического факультета Иванова Е.И. говорит, что на нашем факультете была проведена научная студенческая конференция, в которой участвовали студенты пяти вузов
- Декан юридического факультета Иванова Е.И. сообщает о проведении на нашем факультете научной студенческой конференции, в которой участвовали студенты пяти вузов
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- Прочитайте предложение: «От такого совета толку нет кроме вреда». Какое коммуникативное качество в нем нарушено в предложении? Как можно исправить ошибку?
- Ударение в словах «острота», «ирис», «бронированный» зависит от их значения. Выберите предложения (словосочетания), в которых раскрывается лексическое значение этих слов. Проверьте правильность ударения в этих примерах (обозначено заглавными буквами).
- В некоторых предложениях нарушены лексические нормы русского литературного языка. 1) Вы имеете ко всему этому непосредственное значение. 2) Рисунки получились немного неудачливые. 3) Интерьер комнаты располагает к отдыху. 4) Это предприятие было когда-то гордостью нашей Родины. Исправьте нарушения и приведите правильные варианты.
- Прочитайте предложения 1-4: 1) Я надел пальто и вышел на улицу. 2) Защитная речь адвоката была блестящей. 3) Мебель в комнате была затейливая, из целостного дерева. 4) Мы готовы предоставить Вам слово. В каких из приведенных ниже предложений неверно употреблены выделенные слова? Замените эти слова, приведя правильные варианты. В чем причина ошибки?
- Прочитайте слова: «малыши», «кресла», «брюки», «подруги», «корреспонденты», «очки», «волчата», «сёстры». С какими из приведённых слов можно употребить числительное «двое»? Приведите все корректные варианты (в родительном падеже).