Согласно В. Б. Лебединцеву … – это программные представления обучающегося о предстоящей образовательной деятельности, ее содержании, результатах, времени, месте, средствах и ситуациях взаимодействия с педагогами, обучающимися и другими субъектами
🧠 Тематика вопроса:
Дисциплина изучает современные технологии искусственного интеллекта и их интеграцию в образовательную среду. Рассматриваются методы персонализации обучения, автоматизации рутинных задач и обработки больших данных для повышения качества образования. Особое внимание уделяется разработке адаптивных образовательных платформ, анализу успеваемости и созданию интерактивных учебных материалов. Практические кейсы помогают освоить инструменты ИИ для решения педагогических задач, что позволяет будущим специалистам эффективно внедрять инновации в учебный процесс.
Варианты ответа:
- Текстовый ответ
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- Определенная последовательность освоения компонентов содержания образования, выбранная для конкретного ученика, – это индивидуальный образовательный …
- Установите соответствие между видами способностей учащихся по Ю. А. Самарину и их характеристиками:
- Установите соответствие между типами памяти и их характеристиками:
- Учитель должен учитывать большие различия между учащимися в … знаниях (укажите 2 варианта ответа)
- Установите последовательность шагов для достижения развивающих целей обучения: