#1026459

#1026459: В среднюю группу детского сада недавно поступил Сережа (4 года). До этого в детский сад он не ходил. После игры с машинкой оставил ее посередине комнаты. Как следует поступить воспитательнице в данной ситуации с учетом этических норм?

В среднюю группу детского сада недавно поступил Сережа (4 года). До этого в детский сад он не ходил. После игры с машинкой оставил ее посередине комнаты. Как следует поступить воспитательнице в данной ситуации с учетом этических норм?
Варианты ответа:
  • Воспитательница должна учесть, что мальчик – новичок, не знает правил детского сада. Необходимо учесть и его тревожное состояние. Ей нужно спокойно, доходчиво рассказать о правилах поведения в детском саду, затем с доброжелательной интонацией предложить: «Давай мы с тобой отвезем машинку туда, где она должна быть, то есть в гараж»
  • Воспитательница должна отчитать мальчика, указать, что в детском саду есть правила и их ни в коем случае нельзя нарушать. Ребёнок должен понимать, что воспитатель – это авторитетный взрослый, которого надо слушать безоговорочно
  • Воспитательница должна наказать ребенка; также следует акцентировать внимание всех детей в группе на том, что Сережа наказан, потому что не соблюдает правила, чтобы его проступок послужил примером другим детям
  • Воспитательнице лучше проигнорировать ситуацию и самой убрать игрушки: у ребенка должно быть счастливое детство, а нормы и правила лучше оставитьдля взрослой жизни

🔒 Ответ будет доступен после оплаты

Тематика: Основы консультативной психологии Профессиональная деятельность психолога в условиях неопределенности Психологическая пропедевтика
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
Антону 3 года. Мать жалуется, что ребенок стал капризен и непослушен. Например, если его просят: «Надень эту шапку!», то он категорически отказывается сделать это. Но если сказать: «Не надевай эту шапку», то Антон сразу сделает это. Какая особенность ребенка раннего возраста проявляется у Антона? Прочитайте отрывок из произведения Л.Н. Толстого, «Война и мир»: «Пьер не оглядывался больше. Он шел, прихрамывая, в гору. Сзади, с того места, где сидел Каратаев, послышался выстрел. Пьер слышал явственно этот выстрел, но в то же мгновение, как он услышал его, Пьер вспомнил, что он не кончил еще начатое перед проездом маршала вычисление о том, сколько проходов оставалось до Смоленска. И он стал считать». Какой механизм психологической защиты использовал Пьер Безухов? Прочитайте отрывок из сессии психологического консультирования (П – психолог, К – клиент): К: Я чувствую легкое жжение в груди и сильное напряжение в руках. П: Закройте глаза и «плывите», сожмите покрепче кулаки, а теперь отпустите... Какой вид директивы применил психолог в данном примере? Прочитайте отрывок из сессии психологического консультирования (П – психолог, К – клиент): К: Я чувствую легкое жжение в груди и сильное напряжение в челюсти. П: Запомните это чувство и расскажите о связанных с ним воспоминаниях детства. Какой вид директивы применил психолог в данном примере? Одним из важнейших факторов, влияющих на эффективность консультативной работы, является обстановка, в которой проходит консультирование. Каким образом необходимо оборудовать кабинет психолога для наибольшей эффективности проведения консультативной работы? (Укажите 2 варианта ответа). При оборудовании кабинета психолога можно использовать пастельные тона. На столе можно держать личные вещи, так как это формирует атмосферу доброжелательности и открытости