#1033293

#1033293: Установите последовательность стадий развития навыка эмпатического слушания по С. Кови:

Установите последовательность стадий развития навыка эмпатического слушания по С. Кови:
Варианты ответа:
  • повторение содержания
  • перефразирование содержания
  • отражение чувств
  • перефразирование содержания и отражение чувств

🔒 Ответ будет доступен после оплаты

Курс направлен на изучение ключевых принципов и методов, необходимых для понимания и применения современных технологий в профессиональной деятельности. Рассматриваются основные концепции, инструменты и практики, позволяющие эффективно решать задачи в данной области. Особое внимание уделяется развитию навыков анализа, критического мышления и работы с информацией. Программа включает теоретические модули, практические задания и разбор реальных кейсов для закрепления знаний. Подходит для широкого круга слушателей, желающих углубить свои компетенции и расширить профессиональные горизонты.

Курс направлен на изучение ключевых принципов и методов, необходимых для понимания и применения современных технологий в профессиональной деятельности. Рассматриваются основные концепции, инструменты и практики, позволяющие эффективно решать задачи в данной области. Особое внимание уделяется развитию навыков анализа, критического мышления и работы с информацией. Программа включает теоретические модули, практические задания и разбор реальных кейсов для закрепления знаний. Подходит для широкого круга слушателей, желающих углубить свои компетенции и расширить профессиональные горизонты.

Похожие вопросы по дисциплине

📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
Этический принцип, заключающийся в том, что информация, полученная педагогом-психологом в процессе проведения работы, не подлежит сознательному или случайному разглашению, называется принципом … Определите последовательность стадий межкультурной сенситивности согласно модели Беннета: Психолог, являющийся представителем данной научной школы, «при объективном изучении человека не наблюдает ничего такого, что он мог бы назвать сознанием, чувствованием, ощущением, воображением, волей. Он приходит к заключению, что все эти термины могут быть исключены из описания жизнедеятельности человека. Сознание и его подразделения являются поэтому не более как терминами, дающими психологии возможность сохранить – в замаскированной, правда, форме, – старое религиозное понятие «души»». О психологе какой научной школы идет речь в цитате? Этический принцип, заключающийся в том, что педагог-психолог четко определяет и учитывает границы собственной компетентности, имеет возможность делегировать клиента к высокопрофессиональным коллегам, называется принципом … Этический принцип, заключающийся в том, что педагог-психолог планирует и проводит исследования в соответствии с действующим законодательством и профессиональными требованиями к проведению психологической деятельности, называется принципом …