#1097364

#1097364: Установите последовательность осуществления основных функций управления с позиции индивида:

Установите последовательность осуществления основных функций управления с позиции индивида:
Варианты ответа:
  • определяет новые цели
  • планирует сроки и способы их достижения
  • организует достижение целей
  • сравнивает фактический результат с идеальным
  • регулирует свои действия, рефлексирует

🔒 Ответ будет доступен после оплаты

Данная дисциплина направлена на формирование у обучающихся осознанного подхода к планированию карьеры. В рамках курса рассматриваются методы анализа личных компетенций, стратегии профессионального развития и инструменты адаптации к динамичным условиям современного рынка труда. Студенты учатся выявлять свои сильные стороны, ставить карьерные цели и разрабатывать индивидуальные планы развития, что способствует их успешной самореализации в выбранной сфере деятельности.

Данная дисциплина направлена на формирование у обучающихся осознанного подхода к планированию карьеры. В рамках курса рассматриваются методы анализа личных компетенций, стратегии профессионального развития и инструменты адаптации к динамичным условиям современного рынка труда. Студенты учатся выявлять свои сильные стороны, ставить карьерные цели и разрабатывать индивидуальные планы развития, что способствует их успешной самореализации в выбранной сфере деятельности.

Похожие вопросы по дисциплине

📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
Установите последовательность действий в схеме достижения личных и профессиональных целей: … – это процесс абсолютного раскрытия индивидом личностного потенциала, склонностей и задатков, который выражается в личностном стремлении к наиболее полному выявлению персональных возможностей и их дальнейшему образованию Установите соответствие между этажами и их характеристиками в системе управления временем Б. Франклина: Устоявшаяся в течение длительного времени оценка какого-либо объекта или явления, преобладающая в общественном сознании и формирующая предвзятое отношение к данному предмету или явлению, – это … Деятельностная характеристика, которая раскрывает степень проявления профессионализма и выступает одновременно как характеристика профессиональной деятельности, так и нравственная категория – ответственность, которая корректирует процесс профессионального роста специалиста, – это …