Наиболее показательные аргументы против демократии мы находим у Платона в 8 книге его «Государства». Они сводятся к тому, что при демократии граждане перестают почитать законы, как писаные, так и неписаные, повсюду распространены потребительство, крайнее отчуждение друг от друга, эгоизм; заканчивается же все это тем, что крайняя свобода оборачивается крайним рабством; произвол толпы переходит в произвол одного, демократия превращается в свою диалектическую противоположность – тиранию. Как вы считаете, какая форма государственности присуща России? Закрепляется ли данная форма государственности в каком-либо нормативном правовом акте России?
🧠 Тематика вопроса:
Дисциплина направлена на изучение ключевых принципов и методов, необходимых для эффективного анализа и решения профессиональных задач. В рамках курса рассматриваются теоретические основы, современные подходы и практические инструменты, позволяющие развить навыки критического мышления и принятия решений. Особое внимание уделяется применению полученных знаний в реальных ситуациях, что способствует формированию компетенций, востребованных в профессиональной среде. Программа включает как лекционные занятия, так и практические работы, направленные на закрепление материала.
Варианты ответа:
- В России действует авторитаризм, что официально закреплено в статье 2 Конституции, согласно которой Российская Федерация есть авторитарное унитарное правовое государство с парламентской формой правления
- В России действует тирания, которая закреплена в Конституции, согласно которой Российская Федерация есть монарх, в чьих руках находится вся власть
- В России действует демократия, что официально закреплено в статье 1 Конституции, согласно которой Российская Федерация есть демократическое федеративное правовое государство с республиканской формой правления
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- Этот метод манипулирования является одной из разновидностей «лингвистических ловушек» – опущения, игнорирования тех или иных слов и выражений. Исключая из политического лексикона некоторые слова и выражения, можно придавать политическим заявлениям и решениям определенную тенденциозность, которую трудно обнаружить. В качестве типичного примера принципа «лингвистической депривации» Гудин приводит коммуникационный код, используемый элитой для сокрытия своих намерений от простых людей. Этот код оказывается понятным только избранному кругу людей или групп. Очень похожая ситуация долгое время существовала, например, в советской действительности, где в официальном политическом языке отсутствовало слово «номенклатура». Тем самым вроде бы и не существовал целый слой людей со всеми их структурами, привилегиями и особыми законами жизни и карьеры. О каком методе идет речь в тексте? В чем состоит данный метод?
- Номинация какого-либо социально значимого факта, события, лица и т. д. словом или словосочетанием, обозначающим нечто заведомо негативное, то есть изначально содержащее негативно-оценочную сему, например, «Представители властей Украины не раз заявляли, что Красная армия – оккупанты»; «И постепенно всё делается для того, чтобы вытеснить советский нарратив истории и подменить его нарративом западно-украинского, галицкого населения, – отметил Владимир Корнилов»; «Россиянин, которого сняли с рейса американской авиакомпании Delta якобы за то, что он «оккупировал Крым», намерен подать в суд на перевозчика». Если в первом примере слово «оккупант» само по себе выполняет роль ярлыка, то во втором и третьем примерах слова «оккупант» и «аннексия» являются смысловым ядром ярлыков-словосочетаний. Словарные значения слов «оккупант» и «аннексия» в данном контексте полностью противоречат описываемым ими референтам: в действительности Красная армия освобождала прибалтийские территории от фашистских захватчиков, а российская армия предотвратила геноцид русского населения в Крыму. Существование в языке антонима делает ярлык более ярким, ср. оккупант – освободитель, аннексия – освобождение (воссоединение, возвращение). О каких ярлыках идет речь в тексте? Как ярлыки связаны с темой политических технологий?
- В американской геополитике имел так называемый «эффект домино», согласно которому приход коммунистов к власти в одной стране ведет к аналогичным процессам в соседних. Объясните буквальное значение словосочетания «эффект домино». Приведите примеры из геополитики.
- В преддверии Второй мировой войны геополитическая ситуация в мировом раскладе сил динамично изменялась, мир оставался европоцентричным, однако геополитическая структура мира была неустойчивой. В политических процессах ведущие мировые игроки четко придерживались сущности своих геополитических концепций, доктрин, стратегий. Запад по-прежнему определял формирование основных мировых процессов, но он сам был разобщен, базировался на двух цивилизационных матрицах: англо-саксонской и романо-германской, имел разнонаправленные смыслы жизни и векторы внешнеполитической стратегии. Советский Союз сохранил и укрепил российскую государственность, наращивал военно-экономический, идейно-духовный и интеллектуальный потенциалы. Подумайте и сформулируйте, какие цели в геополитике преследовали тогда Германия, Англия, США.
- Представители политической партии N неоднократно посещали образовательные учреждения с целью пропаганды экстремистской деятельности по признакам профессиональной, расовой, национальной или религиозной принадлежности. Законны ли действия политической партии? Какие санкции могут последовать для политической партии? Какой орган рассматривает такие дела?