Сопоставьте группы умений с их примерами:
🧠 Тематика вопроса:
Дисциплина изучает современные технологии искусственного интеллекта и их интеграцию в образовательную среду. Рассматриваются методы персонализации обучения, автоматизации рутинных задач и обработки больших данных для повышения качества образования. Особое внимание уделяется разработке адаптивных образовательных платформ, анализу успеваемости и созданию интерактивных учебных материалов. Практические кейсы помогают освоить инструменты ИИ для решения педагогических задач, что позволяет будущим специалистам эффективно внедрять инновации в учебный процесс.
Варианты ответа:
- Операционные исследовательские умения
- Организаторские исследовательские умения
- Практические исследовательские навыки
- изменение социальной ситуации развития и перестройка ведущей учебно-познавательной деятельности в профессионально-ориентированную позволяют выделить его в самостоятельный нормативный кризис профессионального становления личности
- применение приемов самоорганизации и исследовательской деятельности, планирование научно-исследовательской работы, проведение самоанализа и самоконтроля, регулирование своих действий в процессе работы
- работа с литературой, проведение экспериментального исследования, наблюдение фактов и явлений, сбор и обработка данных, внедрение полученных результатов в практическую деятельность
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- Сопоставьте понятия с их описанием:
- Сопоставьте критерии эффективности методической работы с их описанием:
- Установите последовательность этапов социально-педагогического проектирования профессионального развития педагогов:
- Расставьте в хронологическом порядке этапы социально-педагогического проектирования профессионального развития педагогов
- Расставьте модули программы профессионального развития «Педагог будущего» в порядке их прохождения: