#1118237

#1118237: Установите соответствие между видом дорожных карт, используемых в образовании, и их характеристикой:

Установите соответствие между видом дорожных карт, используемых в образовании, и их характеристикой:
Варианты ответа:
  • Мероприятийные дорожные карты
  • Карты по повышению конкурентоспособности выпускника
  • Учебные дорожные карты
  • содержат план мероприятий, направленных на обеспечение доступности и качества образования; в них определена цель деятельности, основные направления развития образовательной организации, ожидаемые результаты
  • в них описаны тренды и события, раскрывающие реализацию характерных тенденций развития образовательной организации; предполагают определение технологий реализации конкретных событий
  • используются в предметной подготовке; для их составления используется проективная стратегия; являются средством индивидуализации и повышения качества обучения в проективной методической системе

🔒 Ответ будет доступен после оплаты

Тематика: Документационное обеспечение проектной деятельности Контроль и ревизия Подготовка к ИГА. Управление проектом
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
Качественная характеристика такого критерия экспертизы программы развития, как … – это наличие четкой формулировки цели программы развития, ее соответствие приоритетам государственной политики, компетенции и ответственности образовательной организации В школе проводится экспертиза. Оцениваются: соотношение количества учащихся и проектной мощности школы; общее число учащихся в образовательной организации; доля охвата детей, проживающих в микрорайоне общеобразовательной организации; количество классов особых форм обучения; показатели состояния здоровья учащихся; удовлетворенность учащихся и родителей образовательной деятельностью по результатам анкетирования. По данным показателям определите, какой блок особенностей образовательной организации экспертируется? … – это наглядное представление пошагового сценария развития определенного объекта – отдельного продукта, класса продуктов, некоторой технологии, группы смежных технологий … – это всестороннее изучение состояния объекта (явления, процесса), условий и результатов функционирования и развития данного объекта В … по повышению конкурентоспособности выпускника образовательного учреждения на рынке труда описаны тренды и события, раскрывающие реализацию характерных тенденций развития образовательной организации