Вопрос № 1118285

Установите последовательность действий на этапе экспертизы, подведения итогов и принятия решений в процессе создания программы развития образовательной организации в содержательном ключе:

🧠 Тематика вопроса:
Курс направлен на изучение ключевых принципов и методов, необходимых для понимания и применения современных технологий в профессиональной деятельности. Рассматриваются основные концепции, инструменты и практические примеры, позволяющие развить навыки анализа и решения задач. Особое внимание уделяется междисциплинарному подходу, что способствует формированию комплексного мышления. Программа включает теоретические модули, практические задания и кейсы для самостоятельной работы, помогающие закрепить полученные знания. Подходит для широкого круга слушателей, стремящихся расширить профессиональные компетенции.
Варианты ответа:
  • оценка и первичная коррекция программы развития образовательной организации
  • передача программы на независимую внешнюю экспертизу, оценка программы экспертами (при наличии возможности)
  • информирование коллектива о ходе работы, организация обсуждения и утверждения программы (при необходимости повторяется несколько раз на разных этапах готовности программы)
  • передача программы развития на согласование и официальную экспертизу (в случае необходимости); представление и защита программы руководством образовательного учреждения; принятие решений по программе

Ответ будет доступен после оплаты

📚 Похожие вопросы по этой дисциплине