… технологии строятся как целостное образование, охватывающее определенную часть учебного процесса и объединенное общим содержанием, сюжетом, персонажем. Они занимают важное место в учебно-воспитательном процессе, так как не только способствуют воспитанию познавательных интересов и активизации творческой деятельности учащихся, но и выполняют ряд других функций. Игровую технологию можно сравнить с другими приемами и средствами обучения. Но она имеет не только обучающее значение: игра может стать средством формирования познавательных интересов учащихся, может активизировать творческие способности.
🧠 Тематика вопроса:
Курс направлен на изучение ключевых принципов и методов, необходимых для понимания и применения современных технологий в профессиональной деятельности. Рассматриваются основные концепции, инструменты и практики, позволяющие эффективно решать задачи в данной области. Особое внимание уделяется развитию аналитических навыков и умению работать с большими объемами данных. Программа включает теоретические модули и практические задания для закрепления материала. Подходит для студентов и специалистов, желающих углубить свои знания и повысить квалификацию.
Варианты ответа:
- Текстовый ответ
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- … задача, представленная в игровой форме, решается ребенком более успешно, потому что внимание направлено на развитие игрового действия и выполнение правил игры, что позволяет, не напрягаясь, без особых усилий выполнить эту задачу.
- В соответствии с центральным назначением педагогического воздействия общение выполняет три функции:
- Г.К. Селевко выделяет в «педагогической технологии» три аспекта: (выберите два ответа)
- Имитационные методы и формы получения знаний подразделяются на: (укажите 2 варианта ответа)
- В современной научной литературе в качестве основных элементов педагогической технологии выделены: (укажите 2 варианта ответа)