Установите соответствие между составляющими психологической устойчивости и примерами их интерпретаций:
🧠 Тематика вопроса:
Курс направлен на изучение ключевых принципов и методов, необходимых для понимания и применения современных технологий в профессиональной деятельности. Рассматриваются теоретические основы, практические аспекты и актуальные тенденции, позволяющие развить навыки анализа и решения задач. Особое внимание уделяется междисциплинарному подходу, что способствует формированию комплексного видения предметной области. Программа включает интерактивные задания, кейсы и проекты для закрепления знаний. Подходит для широкого круга слушателей, желающих углубить свои компетенции.
Варианты ответа:
- Когнитивная сфера
- Поведенческая сфера
- Эмоциональная сфера
- рациональные суждения в интерпретации жизненной ситуации
- использование эффективных способов преодоления трудностей
- переживание успешности самореализации
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- Способность сохранять свободу поведения и выбора образа жизни – это …
- Расположите стадии формирования психологической устойчивости в порядке значимости, зависящий от:
- Воспитатель детского дома обратилась за помощью к психологу: «Воспитатель заметила, что в ее группе, состоящей из девочек-подростков 14-16 лет (всего в группе 8 человек), с одной из воспитанниц (Маша, 16 лет) никто из сверстниц не общается. Марию игнорируют: не отвечают на ее вопросы и просьбы, не замечают ее в школе, на прогулках, во время занятий, избегают любого физического контакта, агрессивно реагируют, когда она прикасается к чьим-то вещам. Воспитатель, пытаясь выяснить ситуацию, решила поговорить с девочками, все молчали, никто не хотел называть причину подобного поведения. В итоге одна из воспитанниц резко ответила воспитателю: «А что вы хотели? Засунули к нам эту сифилисную, что нам теперь с ней обниматься что ли? Мы не хотим заразиться! Итак, все от нас остальные шарахаются благодаря ей!». Воспитатель пыталась сказать девочкам, что Маша, никак не может быть больной, иначе медики, не допустили бы ее в группу к остальным девочкам. Никто ее не стал слушать, а ситуация только ухудшалась». Какова проблема и ее причины?
- Способность противостоять трудностям, сохранять веру в ситуациях фрустрации, – это …
- Способность удерживать уровень напряжения, не выходя за границы приемлемого (не доводя до разрушительного стресса), – это …