#114221

#114221: В программе описан одномерный целочисленный массив с индексами от 0 до n (т.е. первый элемент имеет индекс 0, последний - индекс n). Ниже представлен фрагмент одной и той же программы, записанный на разных языках программирования, обрабатывающей данный массив:БейсикПаскальs = nz = A(0)FOR i = 1 TO nIF A(i) = z THEN s = s - 1NEXT is:=n; z:=A[0]; for i:=1 to n do begin if A[i]=z then s:=s-1;endСиАлгоритмический языкs = n;z = A[0];for (i = 1; i

В программе описан одномерный целочисленный массив с индексами от 0 до n (т.е. первый элемент имеет индекс 0, последний - индекс n). Ниже представлен фрагмент одной и той же программы, записанный на разных языках программирования, обрабатывающей данный массив:БейсикПаскальs = nz = A(0)FOR i = 1 TO nIF A(i) = z THEN s = s - 1NEXT is:=n; z:=A[0]; for i:=1 to n do begin if A[i]=z then s:=s-1;endСиАлгоритмический языкs = n;z = A[0];for (i = 1; i <= n; i++){ if (A[i] == z) s--;}s:=n z:=A[0] нц для i от 1 до n если A[i]= z то s:=s-1; все кцЧему будет равно значение переменной s после выполнения данной программы, при любых значениях элементов массива?
Варианты ответа:
  • Количеству элементов массива A, больших первого элемента массива
  • Количеству элементов массива A, не превосходящих первого элемента массива
  • Количеству элементов массива A, не равных первому элементу массива
Тематика: Информатика
Курсы в категории: Информационные технологии

Данный курс изучает принципы функционирования вычислительных систем, включая основы программирования, алгоритмизацию и методы обработки информации. Учащиеся осваивают ключевые концепции цифровых технологий, развивают аналитическое мышление и приобретают практические навыки работы с программным обеспечением. Программа способствует формированию компетенций, востребованных в условиях стремительного развития информационных технологий и цифровизации различных сфер деятельности.

Данный курс изучает принципы функционирования вычислительных систем, включая основы программирования, алгоритмизацию и методы обработки информации. Учащиеся осваивают ключевые концепции цифровых технологий, развивают аналитическое мышление и приобретают практические навыки работы с программным обеспечением. Программа способствует формированию компетенций, востребованных в условиях стремительного развития информационных технологий и цифровизации различных сфер деятельности.

Похожие вопросы по дисциплине

📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
Система команд исполнителя РОБОТ, «живущего» в прямоугольном лабиринте на клетчатой плоскости: вверхвнизвлевовправоПри выполнении этих команд РОБОТ перемещается на од­ну клетку соответственно: вверх, вниз, влево, вправо.Четыре команды проверяют истин... Путешественник пришел в 9:00 на автостанцию населенного пункта КРАСНОЕ и обнаружил следующее расписание автобусов для всей районной сети маршрутов:Пункт отправленияПункт прибытияВремя отправленияВремя прибытияСерый бугорКрасное9:5011:10КрасноеЗеленые... Между населёнными пунктами A, B, C, D, E, F построены дороги, протяжённость которых приведена в таблице. (Отсутствие числа в таблице означает, что прямой дороги между пунктами нет). Определите длину кратчайшего пути между пунктами A и F (при усл... Ниже приведены фрагменты двух таблиц базы данных службы доставки магазина:ПокупательУлицаДомКвартираПодьездЭтажЛифтАндреева Б.В.Цветочная1268112естьБорисова В.Г.Полевая42124естьВасильев Д.Е.Луговая1712естьДмитриева Е.И.Полевая16412нетЕгоров И.К.Лугов... Ниже приведены фрагменты таблиц базы данных учеников школы:Код классаНазвание классаФамилияКод классаРост 1 1-й «А» Иванов 3 156 2 3-й «А» Петров 5 174 3 4-й «А» Сидоров 8 135 4 4-й «Б» Кошкин 3 148 5 6-й «А» Ложкин 2 134 6 6-й «Б» Ножкин 8 183 7 6-й...