Петя записал IP-адрес школьного сервера на листке бумаги и положил его в карман куртки. Петина мама случайно постирала куртку вместе с запиской. После стирки Петя обнаружил в кармане четыре обрывка с фрагментами IP-адреса. Эти фрагменты обозначены буквами А, Б, В и Г. Восстановите IP-адрес.В ответе укажите последовательность букв, обозначающих фрагменты, в порядке, соответствующем IP-адресу.
🧠 Тематика вопроса:
Данный курс изучает принципы функционирования вычислительных систем, включая основы программирования, алгоритмизацию и методы обработки информации. Учащиеся осваивают ключевые концепции цифровых технологий, развивают аналитическое мышление и приобретают практические навыки работы с программным обеспечением. Программа способствует формированию компетенций, востребованных в условиях стремительного развития информационных технологий и цифровизации различных сфер деятельности.
Варианты ответа:
- БВАГ
- АВБГ
- БГВА
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- Ученики 11 классов участвуют в соревнованиях по плаванию, причем каждый ученик участвует только в одном виде программы.На диаграмме 1 показано количество учеников в каждом виде программы, а на диаграмме 2 – как ученики распределены по классам.Диаграмма 1Диаграмма 2 Имеются 4 утверждения:1) Все ученики 11а соревнуются в кроле.2) Все ученики 11б соревнуются на спине.3) Все спинисты могут учиться в 11б.4) Из 11а никто не участвует в кролевой программе.Какое из этих утверждений следует из анализа обеих диаграмм?
- Система команд исполнителя РОБОТ, «живущего» в прямоугольном лабиринте на клетчатой плоскости: вверх вниз влево вправоПри выполнении любой из этих команд РОБОТ перемещается на одну клетку соответственно: вверх ↑, вниз ↓, влево ←, вправо →.Четыре команды проверяют истинность условия отсутствия стены у каждой стороны той клетки, где находится РОБОТ:сверху свободноснизу свободнослева свободносправа свободноЦикл ПОКА < условие > командавыполняется, пока условие истинно, иначе происходит переход на следующую строку.Сколько клеток приведенного лабиринта соответствуют требованию, что, выполнив предложенную ниже программу, РОБОТ остановится в той же клетке, с которой он начал движение?НАЧАЛОПОКА < снизу свободно > внизПОКА < слева свободно > влевоПОКА < сверху свободно > вверхПОКА < справа свободно > вправоКОНЕЦ
- В ячейке B3 электронной таблицы записана формула =C$2+$D3+2. Какой вид приобретет формула после того, как ячейку B3 скопируют в ячейку B2?
- Автомат получает на вход два двузначных восьмеричных числа. По этим числам строится новое восьмеричное число по следующим правилам.Вычисляются два восьмеричных числа – сумма старших разрядов заданных чисел и сумма младших разрядов этих чисел.Полученные два восьмеричных числа записываются друг за другом в порядке возрастания (без разделителей).Пример. Исходные числа: 66, 43. Поразрядные суммы: 12, 11. Результат: 1112.Определите, какое из предложенных чисел может быть результатом работы автомата.
- Определить выходные значения переменных A и C после выполнения алгоритма