#1152949

#1152949: Говоря о праве органов управления образованием осуществлять промежуточную аттестацию обучающихся, можно утверждать, что …

Говоря о праве органов управления образованием осуществлять промежуточную аттестацию обучающихся, можно утверждать, что …
Варианты ответа:
  • никакой орган управления образованием не имеет на это права, т.к. проведение промежуточной аттестации обучающихся относится к компетенции образовательной организации
  • на это имеют право органы местного самоуправления муниципальных районов, муниципальных округов и городских округов по решению вопросов местного значения в сфере образования
  • на это имеет право орган государственной власти субъекта РФ в сфере образования
  • на это имеет право орган исполнительной власти субъекта РФ
  • на это имеет право федеральный орган государственной власти в сфере образования

🔒 Ответ будет доступен после оплаты

Тематика: Качественные и количественные методы психологических и педагогических исследований Основы профдиагностики и профессионального развития Тестирование оценщиков
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
Говоря о возможности условного перевода обучающихся школы в порядке исключения, по решению педагогического совета допускать к государственной итоговой аттестации обучающихся 9-х классов, имеющих академическую задолженность и не в полном объеме выполнивших учебный план, следует отметить, что … Диагностическая функция контроля за результатами обучения вытекает из самой сущности контроля, нацеленного на выявление интересующего явления, его оценки, принятие по итогам контроля соответствующего … решения … функция контроля за результатами обучения служит задачам обеспечения обратной связи от обучающегося к преподавателю, повышения уровня знаний и навыков в процессе контроля, индивидуализации темпа обучения учащихся Воспитывающая функция контроля за результатами обучения проявляется в становлении таких позитивных качеств личности учащегося, как интерес к знаниям, умение систематически работать, навыки … и самооценки Задания на применение знаний в измененной или незнакомой ситуации, которые заставляют учащегося анализировать, обобщать, оценивать и привлекать элементы творчества при решении поставленных проблем, относят к … функции контроля за результатами обучения