Установите соответствие между периферийными негативными качествами личности педагога и их характеристикой:
🧠 Тематика вопроса:
Курс направлен на изучение ключевых принципов и методов, необходимых для понимания и применения современных технологий. В рамках программы рассматриваются теоретические основы, практические аспекты и актуальные тенденции в данной области. Студенты освоят инструменты и методики, позволяющие анализировать и решать профессиональные задачи. Особое внимание уделяется развитию навыков критического мышления и работы с информацией. Программа подходит для широкого круга слушателей, желающих углубить свои знания и повысить квалификацию.
Варианты ответа:
- Высокомерие
- Мстительность
- Пристрастность
- Неуравновешенность
- педагогически нецелесообразное подчеркивание своего превосходства над учеником
- свойство личности, проявляющееся в стремлении сводить личные счеты с учеником
- выделение из среды учащихся «любимчиков» и «постылых», публичное выражение симпатий и антипатий по отношению к воспитанию
- неумение контролировать свое временное психическое состояние, настроение
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- Определите правильную последовательность уровней формирования ценностных ориентаций личности:
- Педагогика, которая изучает состояние и основные тенденции развития образовательных систем в различных странах в сопоставительном плане, – это … педагогика
- Расположите цитаты известных педагогов в хронологической последовательности, начиная с самой ранней:
- Группа педагогических наук, которые изучают теорию и практику образования лиц с отклонениями в физическом, психическом или умственном развитии, а также детей и подростков, проявляющих девиации в поведении, – это … педагогика
- Педагогика, которая изучает закономерности и специфику народного воспитания, сложившиеся у разных народов традиции, обычаи, ритуалы воспитания, оценивает их роль в современной воспитательной практике, – это …