Основой для адаптированной основной общеобразовательной программы являются:
🧠 Тематика вопроса:
Данная учебная дисциплина посвящена изучению подходов к организации образовательного процесса для детей с особыми образовательными потребностями в условиях массовой школы. Рассматриваются методики адаптации учебных программ, принципы создания инклюзивной среды и формирования у педагогов компетенций для работы с разнородными группами учащихся. Особое внимание уделяется развитию толерантного отношения в детском коллективе и социальной адаптации обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Практическая часть курса включает анализ кейсов и разработку индивидуальных образовательных маршрутов.
Варианты ответа:
- Индивидуальная программа абилитации/реабилитации инвалида
- Заключение ПМПК
- ФГОС НОО (ООО)
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- Излишняя внимательность и забота о ребенке, повышенная активность и контроль за каждым действием ребенка и всей его жизнью, называется…
- Полное отстранение от ребенка, сочетание безразличия с отсутствием контроля вовсе называется…
- В каком виде опеки родители принимают и понимают ограниченные возможности здоровья и жизнедеятельности своего ребенка, ищут способы решения возникающих проблем, способствуют полноценному развитию ребенка?
- Как называется воспитание, когда отношение к ребенку не по возрасту, а как к маленькому, и непоследовательность требований, когда от него ожидается и детское послушание и взрослая самостоятельность?
- Как называется воспитание, когда отношение к ребенку имеет пассивно- агрессивную форму, взрослые всегда правы, а дети бесправны?