Сопоставьте техники контакта психолога с клиентом их названиям:
🧠 Тематика вопроса:
Курс посвящен изучению ключевых принципов психологической диагностики, методов терапии и реабилитации в клинической практике. Рассматриваются основные механизмы возникновения психических расстройств, их классификация и подходы к коррекции. Особое внимание уделяется развитию навыков взаимодействия с пациентами, анализу клинических случаев и применению современных методик психологического сопровождения. Программа формирует базовые компетенции, необходимые для работы в медицинских и социальных учреждениях.
Варианты ответа:
- подбадривание, выражение поддержки
- обращение к клиенту по имени
- варьирование громкости голоса и темпа речи
- наличие пауз в речи
- отражение поведения собеседника
- подчеркнуто более удобная поза
- Прямые вербальные средства
- Косвенные вербальные средства
- Невербальные средства
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- Внутренний … – это специфическая форма внутренней активности личности, интегративная способность, аккумулирующая в себе целый ряд интеллектуальных способностей: возможность ставить цели, намечать пути их достижения и реализовывать задуманное
- … – это целенаправленный процесс прямого или косвенного воздействия при помощи специально организованной информации, во время которого восприятие происходит без критической оценки и логической переработки и оказывает влияние на течение нервно-психических и соматических процессов
- … воздействие – это воздействие, при котором его инициатор выражает желание подчинить своим желаниям и воле адресата воздействия
- … – означает отдельный, отличный от чего-либо, индивидуально своеобразный; прерывный, не сплошной, не единый, разделенный и разделяемый на части, в отличие от континуального – неделимого или непрерывного
- Психологическое … – это необходимые для осуществления психологической работы условия, включающие правила поведения клиента и консультанта, установление между ними партнерской позиции, постановку ими психологических целей, разделение ответственности за результат, использование адекватных методов воздействия