К нормативно-методическому обеспечению системы оценки качества освоения обучающимися ОПОП НЕ относится:
🧠 Тематика вопроса:
Дисциплина изучает современные технологии искусственного интеллекта и их интеграцию в образовательную среду. Рассматриваются методы персонализации обучения, автоматизации рутинных задач и обработки больших данных для повышения качества образования. Особое внимание уделяется разработке адаптивных образовательных платформ, анализу успеваемости и созданию интерактивных учебных материалов. Практические кейсы помогают освоить инструменты ИИ для решения педагогических задач, что позволяет будущим специалистам эффективно внедрять инновации в учебный процесс.
Варианты ответа:
- оценочные средства для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации;
- практики;
- рекомендации по выбору аудиторий для проведения занятий;
- государственная итоговая аттестация;
- механизмы оценки качества образовательной деятельности и подготовки обучающихся по программе.
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- В образовательном учреждении высшего образования приложениями к описательной части ОПОП НЕ являются:
- В образовательном учреждении высшего образования приложениями к описательной части ОПОП НЕ являются:
- Умение сопоставить результаты своих действий с поставленной целью – это:
- Что является исходным моментом в обучении (выберите один правильный ответ)?
- К педагогам, работающим в русле компетентностного подхода НЕ относится: