Установите соответствие между разными подходами к пониманию движущих сил развития личности и их определениями:
🧠 Тематика вопроса:
Курс направлен на изучение ключевых принципов и методов, необходимых для понимания и применения современных технологий. В рамках программы рассматриваются теоретические основы, практические аспекты и актуальные тенденции в данной области. Студенты освоят инструменты и методики, позволяющие анализировать и решать профессиональные задачи. Особое внимание уделяется развитию навыков критического мышления и работы с информацией. Программа подходит для широкого круга слушателей, желающих углубить свои знания и повысить квалификацию.
Варианты ответа:
- Компетентностный подход
- Системный подход
- Синергетический подход
- Деятельностный подход
- предполагает, что учащиеся усваивают не отдельные друг от друга знания и умения, а овладевают комплексной процедурой
- рассматривает любую систему (объект) как совокупность взаимосвязанных элементов (компонентов), имеющую выход (цель), вход (ресурсы), связь с внешней средой, обратную связь
- предполагает возрастание эффективности деятельности в результате интеграции, слияния отдельных частей в единую систему за счет так называемого системного эффекта
- предполагает организацию процесса обучения, в котором главное место отводится активной, самостоятельной познавательной деятельности школьника
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- Четырехлетняя Настя большую часть времени проводит с бабушкой: родители на работе, в детский сад девочка не ходит из-за постоянных болезней. Девочка проблемная: начала говорить после трех лет, боится общаться со сверстниками, на прогулках они с бабушкой выбирают места, где нет ребятишек. Иногда бывает так, что, глядя на детские площадки, Настя делает робкую попытку приблизиться к сверстникам. Но она очень боится, что кто-нибудь отберет у нее плюшевую игрушку, которую девочка постоянно держит в руках. Бывает и так: Настя все же подходит к ребяткам и делает робкие попытки с ними поиграть: почти всегда ей это удается. Но через какое-то короткое время какой-нибудь мальчик или девочка дотрагиваются до игрушки девочки, и в этот момент в общение детей вступает чрезвычайно активная бабушка. «Пойдем отсюда, Настя, – говорит она, – а то у тебя отберут твоего мишку». Или подобная ситуация: Настя хочет прокатиться с деревянной горки и уже начинает на нее взбираться, но ее прерываетвозглас бабушки: «Аккуратно, слезай, а то можешь ушибиться». Назовите последствия, к которым может привести такое поведение взрослого. (Укажите 3 варианта ответа).
- Временной интервал … связан со становлением педагогической психологии как самостоятельной отрасли
- Становление отечественной педагогической психологии связано с именем такого ученого, как …
- … является автором статьи «Принципы творческой самодеятельности (к философским основам современной педагогики)», которую во многом можно рассматривать как начало становления теоретического направления отечественной психологии образования
- Понимание природы развития личности как процесса становления субъектности базируется на … подходе