#1233221

#1233221: Настоящая дисциплина включена в учебные планы по программам подготовки магистров по направлению 37.03.01 Психология и входит в вариативную часть Блока 1. Для изучения дисциплины требуются знания и навыки таких дисциплин, как «Общая психология», «Социальная психология», «Введение в профессию практического психолога». Также знания по данной дисциплине будут полезны при освоении таких дисциплин, как «Психологии развития и возрастной психологии», «Психологической пропедевтик», «Дифференциальной психологии», «Психодиагностики», «Этики психологической работы» и др. Дисциплина изучается на 1 курсе во 2 семестре. Цели и задачи дисциплины Цель: формирование и совершенствование необходимых для самостоятельной профессиональной деятельности компетенций, развитие важных профессиональных личностных качеств. Задачи изучения дисциплины: сформировать у студентов представление о супервизии в психологии; получить навыки соблюдения этических и юридических принципов, на которых построена работа супервизора; познакомиться с существующими моделями супервизии и структурой супервизорских отношений; узнать о видах и особенностях организации процесса супервизии, о ролях супервизора; познакомить со спецификой супервизорского процесса в психологии; изучить супервизоский подход в анализе профессиональной деятельности психолога- консультанта; сформировать навык использования супервизорских технологий в анализе и оценке эффективности процесса консультирования. Какое обязательное требование не учтено в представленном тексте пояснительной записки (аннотации) рабочей программе к дисциплине?

Настоящая дисциплина включена в учебные планы по программам подготовки магистров по направлению 37.03.01 Психология и входит в вариативную часть Блока 1. Для изучения дисциплины требуются знания и навыки таких дисциплин, как «Общая психология», «Социальная психология», «Введение в профессию практического психолога». Также знания по данной дисциплине будут полезны при освоении таких дисциплин, как «Психологии развития и возрастной психологии», «Психологической пропедевтик», «Дифференциальной психологии», «Психодиагностики», «Этики психологической работы» и др. Дисциплина изучается на 1 курсе во 2 семестре. Цели и задачи дисциплины Цель: формирование и совершенствование необходимых для самостоятельной профессиональной деятельности компетенций, развитие важных профессиональных личностных качеств. Задачи изучения дисциплины: сформировать у студентов представление о супервизии в психологии; получить навыки соблюдения этических и юридических принципов, на которых построена работа супервизора; познакомиться с существующими моделями супервизии и структурой супервизорских отношений; узнать о видах и особенностях организации процесса супервизии, о ролях супервизора; познакомить со спецификой супервизорского процесса в психологии; изучить супервизоский подход в анализе профессиональной деятельности психолога- консультанта; сформировать навык использования супервизорских технологий в анализе и оценке эффективности процесса консультирования. Какое обязательное требование не учтено в представленном тексте пояснительной записки (аннотации) рабочей программе к дисциплине?
Варианты ответа:
  • Цели обучения данному предмету.
  • Задачи обучения данному предмету.
  • Значение учебного процесса, его воспитательные возможности.
Курсы в категории: Образование и педагогика

Курс направлен на изучение ключевых принципов и методов, необходимых для понимания и применения современных технологий в профессиональной деятельности. Рассматриваются основные концепции, инструменты и практики, позволяющие эффективно решать задачи в данной области. Особое внимание уделяется развитию аналитических навыков и умению работать с большими объемами данных. Программа включает теоретические модули, практические задания и разбор реальных кейсов для закрепления знаний. Подходит для студентов и специалистов, желающих углубить свои компетенции.

Курс направлен на изучение ключевых принципов и методов, необходимых для понимания и применения современных технологий в профессиональной деятельности. Рассматриваются основные концепции, инструменты и практики, позволяющие эффективно решать задачи в данной области. Особое внимание уделяется развитию аналитических навыков и умению работать с большими объемами данных. Программа включает теоретические модули, практические задания и разбор реальных кейсов для закрепления знаний. Подходит для студентов и специалистов, желающих углубить свои компетенции.

Похожие вопросы по дисциплине

📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
Для студентов 1-го курса университета «Синергия» факультета «Анимация» в первые две недели проводятся мастер-классы, на которых они знакомятся с работами своих наставников, демонстрируют свое проекты, выполняют задания в разных техниках и направления... Начиная со 2-го курса студенты университета «Синергия» кафедры «Психология» в ходе занятий по ряду практических дисциплин имеют возможность попробовать себя в качестве психологов-консультантов. Суть работы заключается в том, что на занятии преподават... В начале лекции по теме «Лидерство» преподаватель предлагает студентам ответить на вопрос: «Какими словами вы могли бы описать настоящего лидера?». Для формулировки ответа предполагается групповая работа: студенты самостоятельно разбиваются на группы... В конце лекции по теме «Миссия лидера» преподаватель предлагает студентам сформулировать свою миссию и озвучить ее «с трибуны». Работать можно как индивидуально, так и в групповом формате. В первом случае студент озвучивает свою миссию, во втором – п... Ознакомьтесь с выдержкой из учебной программы. Проведение какого вида контроля подразумевает выполнение и оценка указанных видов работ? № п/п Форма учебного занятия Шкала и критерии оценки, балл   Эссе 5 – тема раскрыта в полном объеме в соответствии...