Вы являетесь руководителем проектной группы, в которой работают опытные специалисты с разными знаниями и навыками. Вам необходимо разработать стратегию выполнения проекта. Какой недирективный способ управления вы можете использовать, чтобы стимулировать креативное мышление и активное участие всех членов команды?
🧠 Тематика вопроса:
Данная дисциплина направлена на формирование навыков продуктивного взаимодействия в команде, развитие лидерского потенциала и освоение методов управления коллективом. Студенты изучат принципы эффективной коммуникации, научатся распределять роли, мотивировать участников и разрешать конфликты. Особое внимание уделяется практическим инструментам для достижения общих целей, стратегиям принятия решений и созданию благоприятной рабочей атмосферы. Полученные знания помогут в профессиональной деятельности, где важно уметь руководить процессами и работать в группе.
Варианты ответа:
- Трансформационное лидерство. Ваша задача – вдохновить и мотивировать команду на достижение общей цели, создавая позитивную атмосферу и поддерживая индивидуальные потребности членов группы.
- Автократическое управление. Вы принимаете решения самостоятельно и даете четкие инструкции, чтобы обеспечить эффективную реализацию проекта.
- Демократическое управление. Вы привлекаете команду к обсуждению и принятию решений, поощряя открытость и разнообразие мнений.
- Транзакционное лидерство. Вы предлагаете вознаграждения и поощрения за достижение конкретных результатов, стимулируя членов команды к выполнению задач.
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- Модель лидерства, которая подразумевает распределение власти и принятие решений в сотрудничестве с командой, – … лидерство
- Модель лидерства, которая базируется на внимательности к потребностям подчиненных и их стимулировании к росту, – … лидерство
- Модель лидерства, которая подразумевает формирование структурированных задач и четкой иерархии команды, – … лидерство
- Модель Такмана описывает … стадий развития группы
- Модель командных ролей Рэймонда … выделяет девять ролей в коллективе, включая такие роли, как Интроверт-Исследователь, Собиратель-Информатор, Шутник, Оценщик, Реализатор