Вы проходите стажировку в центре психического здоровья. Вас направили в отделение, занимающееся исследованием психологических и социальных аспектов отклоняющегося поведения и криминологии.   Задача: рассмотрите методы изучения отклоняющегося поведения и выясните, как они могут быть связаны с концепцией криминогенных склонностей и антикриминальной устойчивости личности.   Три варианта решения:

• Для изучения отклоняющегося поведения можно использовать различные методы, такие как социологические, психологические, экспериментальные, беседа, и самоотчеты. Социологические методы, такие как опросы и интервью, могут помочь понять, какие социальные нормы нарушаются и какие обстоятельства могут влиять на отклоняющееся поведение. Психологические методы, такие как опросники и тесты, могут помочь выявить индивидуальные психологические характеристики, связанные с отклоняющимся поведением. Экспериментальный метод позволяет проверить гипотезу о влиянии факторов на отклоняющееся поведение. Беседа и самоотчеты могут дать более глубокое понимание личности и ее отношения к противоправному поведению. Связь с концепцией криминогенных склонностей и антикриминальной устойчивости личности заключается в том, что методы изучения отклоняющегося поведения могут помочь выявить личностные особенности, которые могут предрасполагать к совершению преступлений. Например, психологические методы могут выявить наличие определенных психологических характеристик, связанных с криминогенными склонностями. Беседа и самоотчеты могут помочь понять отсутствие личностных запретов и установок, что также может быть связано с антикриминальной стойкостью или ее отсутствием.
• Для изучения отклоняющегося поведения можно использовать различные методы, такие как социологические, психологические, экспериментальные, беседа, и самоотчеты. Однако эти методы не имеют никакой связи с концепцией криминогенных склонностей и антикриминальной устойчивости личности. Каждый из них оценивает отклоняющееся поведение независимо от личностных особенностей и факторов, которые могут влиять на совершение преступлений.
• Для изучения отклоняющегося поведения можно использовать различные методы, такие как социологические, психологические, экспериментальные, беседа, и самоотчеты. Однако концепция криминогенных склонностей и антикриминальной устойчивости личности не имеет никакого отношения к этим методам. Эти методы просто описывают и анализируют отклоняющееся поведение, но не объясняют его причины или связь с личностными особенностями.

📚 Похожие вопросы по этой дисциплине

• Вы психолог по консультированию девиантного поведения. Ознакомитесь с ситуацией и решите задачу.   Ситуация: Василиса, 23-летняя молодая женщина, стала объектом внимания сотрудников правопорядка и социальных служб. В последние несколько месяцев она проявила ряд девиантных поведенческих признаков, которые вызывают беспокойство и требуют дальнейшего анализа и действий.   Задача: проведите анализ ситуации с Василисой и разработайте стратегию вмешательства для предотвращения дальнейшего углубления ее девиантного поведения.   Специфические особенности девиантного поведения Василисы: Постоянное употребление наркотиков и алкоголя, что приводит к ее агрессивному и непредсказуемому поведению. Вовлечение в незаконную азартную игру и долги перед кредиторами, что создает ей серьезные финансовые проблемы и давление на участие в преступной деятельности. Отрицание общепринятых норм и правил общества, а также убеждение в том, что "все делают так". Проявление желания властвовать над своими друзьями, чрезмерная подозрительность и враждебность в отношениях. Высокие притязания к уровню комфорта и материального достатка, несоответствующие ее возможностям и жизненным реалиям.   Три варианта решения:  
• В определенном обществе существуют разнообразные социальные нормы, которые регулируют поведение его членов. Эти нормы могут иметь разные формы и источники, такие как нравственные, морально-этические, правовые, политические и организационно-профессиональные. Основные свойства социальных норм включают объективность, историчность, схематичность, универсальность, безусловность, относительность и динамичность. В данном контексте возникают вопросы о том, какие основные детерминанты агрессивного поведения в обществе, и какие факторы могут влиять на проявление агрессии у его членов.   Вы эксперт в сфере психологии агрессии. Ознакомьтесь с задачей и выберите подходящий вариант.   Задача: идентифицируйте, какая из следующих теорий объяснения агрессии наиболее соответствует существующему контексту:
• Представьте, что вы клинический психолог. Вам необходимо ознакомиться с поставленной задачей и предложить вариант ее решения.   Задача: создайте систему управления агрессией и профилактики девиантного поведения, учитывая различные методы и аспекты виктимологии.   Варианты решения:
• Вы эксперт в области аддиктовного поведения. Ознакомьтесь с ситуацией и решите задачу.   Описание ситуации: в городе X наблюдается увеличение случаев аддиктивного поведения среди молодежи. Под аддиктивным поведением понимаются различные формы зависимости, такие как употребление наркотиков, алкоголь, азартные игры, а также пищевые проблемы. Это приводит к серьезным негативным последствиям, таким как утрата трудоспособности, конфликты в семьях, распад семей, и даже совершение преступлений.   Задача: разработайте план профилактики аддиктивного поведения среди молодежи в городе X. Этот план должен включать в себя меры как на социальном, так и на медико-психологическом уровнях.   Три варианта решения:
• Вы работаете в комиссии по социальной реабилитации и решению проблем отклоняющегося поведения среди подростков. Ознакомьтесь с задачей выберите вариант, который считаете верным.   Задача: разработайте систему оценки и классификации различных форм отклоняющегося поведения, чтобы эффективно подходить к каждому случаю индивидуально.   Три варианта решения: