#1282312
#1282312: Соотнесите типы текстов с их дидактическими возможностями
Соотнесите типы текстов с их дидактическими возможностями
Варианты ответа:
- Аксиономические (информационные) тексты
- Проблематизирующие тексты
- Личностно окрашенные тексты
- Ценностно окрашенные тексты
- Являются источниками получения знания, способствуют развитию памяти, механизмов воспроизведения, обогащению лексического запаса, расширению кругозора обучающихся
- Способствуют развитию логического и критического мышления, способности к пониманию, навыков смысловой обработки текста, мышления, стимулируют познавательную мотивацию обучающихся
- Способствуют расширению эмоционального опыта, формированию индивидуальной жизненной позиции
- Способствуют формированию у школьников нравственной сферы, мировоззренческих основ личности
🔒 Ответ будет доступен после оплаты
Данная дисциплина исследует истоки, эволюцию и роль религиозных традиций в жизни человечества, анализируя их воздействие на культуру, политику и социальные процессы. В рамках курса рассматриваются ключевые вероучения, их философские основы и взаимодействие с историческими событиями. Особое внимание уделяется сравнительному анализу религиозных систем, что способствует углублённому пониманию менталитета различных народов и развитию межкультурного диалога. Изучение материала формирует навыки критического осмысления духовного наследия и способствует воспитанию уважения к многообразию религиозных практик.
Данная дисциплина исследует истоки, эволюцию и роль религиозных традиций в жизни человечества, анализируя их воздействие на культуру, политику и социальные процессы. В рамках курса рассматриваются ключевые вероучения, их философские основы и взаимодействие с историческими событиями. Особое внимание уделяется сравнительному анализу религиозных систем, что способствует углублённому пониманию менталитета различных народов и развитию межкультурного диалога. Изучение материала формирует навыки критического осмысления духовного наследия и способствует воспитанию уважения к многообразию религиозных практик.