#1283454
#1283454: Высказывание больной С., математика по образованию, проходившей лечение по поводу приступа шизофрении: «Если рассмотреть такое философское понятие, как личность и народ, можно прийти к следующему умозаключению: народ и личность неразрывно связаны между собой. Народ выдвигает из своих рядов личностей, которые развивают свой ум так, что додумываются до разрешения проблем, доселе неизвестных. В свою очередь, народ сам создает устное народное творчество, которое, в свою очередь, дает весомый вклад в разрешение законов жизни. Рассмотрим, например, труд Энгельса «Превращение обезьяны в человека», где он выдвигает идею – труд создал человека. А на протяжении многих веков человек придумал себе бога, и даже бытовало понятие – бог создал человека. Так, можно отождествить: труд – бог. Аналогично рассуждая, можно прийти к выводу: мир – бог, свобода – бог и т.д.». Какое расстройство мышления описано в данном примере?
Высказывание больной С., математика по образованию, проходившей лечение по поводу приступа шизофрении: «Если рассмотреть такое философское понятие, как личность и народ, можно прийти к следующему умозаключению: народ и личность неразрывно связаны между собой. Народ выдвигает из своих рядов личностей, которые развивают свой ум так, что додумываются до разрешения проблем, доселе неизвестных. В свою очередь, народ сам создает устное народное творчество, которое, в свою очередь, дает весомый вклад в разрешение законов жизни. Рассмотрим, например, труд Энгельса «Превращение обезьяны в человека», где он выдвигает идею – труд создал человека. А на протяжении многих веков человек придумал себе бога, и даже бытовало понятие – бог создал человека. Так, можно отождествить: труд – бог. Аналогично рассуждая, можно прийти к выводу: мир – бог, свобода – бог и т.д.». Какое расстройство мышления описано в данном примере?
Варианты ответа:
- Персеверация
- Вербигерация
- Парциализация
- Разорванность
- Резонерство
🔒 Ответ будет доступен после оплаты
Дисциплина посвящена исследованию психических расстройств, их диагностике и методам психологической коррекции. Рассматриваются ключевые аспекты взаимодействия психики и здоровья, а также практические подходы к работе с пациентами. Особое внимание уделяется применению психологических знаний в медицине, педагогике и социальной поддержке. Курс формирует навыки анализа поведенческих и эмоциональных нарушений, что необходимо для эффективной помощи людям с различными психологическими трудностями.
Дисциплина посвящена исследованию психических расстройств, их диагностике и методам психологической коррекции. Рассматриваются ключевые аспекты взаимодействия психики и здоровья, а также практические подходы к работе с пациентами. Особое внимание уделяется применению психологических знаний в медицине, педагогике и социальной поддержке. Курс формирует навыки анализа поведенческих и эмоциональных нарушений, что необходимо для эффективной помощи людям с различными психологическими трудностями.