Выберите компоненты, включенные в классификацию трудностей межличностного неформального общения, по мнению В.Н. Куницыной:
🧠 Тематика вопроса:
Курс направлен на изучение ключевых принципов и методов, необходимых для понимания и применения современных технологий в профессиональной деятельности. Рассматриваются основные концепции, инструменты и практики, позволяющие эффективно решать задачи в данной области. Особое внимание уделяется развитию аналитических навыков и умению работать с большими объемами данных. Программа включает теоретические модули, практические задания и разбор реальных кейсов для закрепления материала. Подходит для студентов и специалистов, желающих углубить свои знания и повысить квалификацию.
Варианты ответа:
- личностные
- субъективные
- социальные
- объективные
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- Первичные трудности общения зависят от {…} (биологических, психофизиологических, личностных), таких, как агрессивность, тревожность, ригидность, и других, связанных с темпераментом.
- Выберите варианты ответов, относящиеся ко вторичным трудностям в общении:
- Отметьте все возможные формы деструктивного поведения:
- {…} – это абсолютное или относительное препятствие эффективному общению, субъективно переживаемое или реально присутствующее в ситуациях общения, причинами которого являются мотивационно-операциональные, индивидуально-психологические, социально-психологические особенности общающихся.
- Соотнесите группы коммуникативных барьеров с их описанием: