Установите соответствие понятий и их определений:
🧠 Тематика вопроса:
Курс направлен на изучение ключевых принципов и методов в рамках выбранной области, формирование практических навыков и развитие аналитического мышления. Рассматриваются современные подходы, инструменты и технологии, применяемые в профессиональной деятельности. Особое внимание уделяется решению прикладных задач, работе с реальными кейсами и развитию компетенций, востребованных на рынке. Программа включает теоретические модули, практические задания и проекты для закрепления материала. Подходит для студентов и специалистов, желающих углубить знания и повысить квалификацию.
Варианты ответа:
- Язык
- Чтение
- Речь
- система знаков, которые имеют определенное значение и используются для передачи и хранения информации
- совокупность практик и процедур работы с письменным текстом и непосредственно процесс работы с текстом, направленный на извлечение из него информации
- исторически сложившаяся форма общения людей посредством языковых конструкций, создаваемых на основе определенных правил
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- Умение общаться с окружающими активно и с игровой установкой, соблюдая при этом чувство меры, – это …
- … – это единица интонации, то есть любой интонационный признак, способный выполнять смыслоразличительную функцию, имеющий какое бы то ни было значение
- … – это совокупность телодвижений, которые использует человек в процессе общения
- Расположите типы ораторов в той последовательности, в которой их описал Марк Туллий Цицерон в своем труде «Об ораторе» (от первого к третьему типу):
- Установите соответствие речевых типов, выделенных в современной классификации ораторов С.Ф. Ивановой, и характеристик этих типов: