#1306682

#1306682: Антонина Сергеевна, 29 лет, получила повышение по службе уже через полгода после устройства на новую работу. Рабочий день в организации начинался в 9.00, но Тоня старалась приезжать в офис до 8.00. При этом какой-то острой необходимости в этом не было, и на вопрос сослуживцев, зачем она это делает, Тоня отвечала, что ей так удобно. На планёрках, спустя год работы в этой организации, стала проявлять негибкость в разборе задач организации. Стала часто срываться на коллег, вступать с ними в споры, до хрипоты отстаивала своё мнение, стремилась контролировать и критиковать даже то, что не относилось к её должностным инструкциям напрямую. Завести дружбу ни с кем из коллег у Антонины не получилось, но она и не пыталась. Однажды произошла ситуация, принёсшая убыток организации из-за ошибочных установок в требованиях к одному из подчинённых Антонины Сергеевны. Критику в свой адрес Антонина не приняла, посчитав случившееся рабочим процессом. Вопрос: Какие свойства характеризуют трудоголика?

Антонина Сергеевна, 29 лет, получила повышение по службе уже через полгода после устройства на новую работу. Рабочий день в организации начинался в 9.00, но Тоня старалась приезжать в офис до 8.00. При этом какой-то острой необходимости в этом не было, и на вопрос сослуживцев, зачем она это делает, Тоня отвечала, что ей так удобно. На планёрках, спустя год работы в этой организации, стала проявлять негибкость в разборе задач организации. Стала часто срываться на коллег, вступать с ними в споры, до хрипоты отстаивала своё мнение, стремилась контролировать и критиковать даже то, что не относилось к её должностным инструкциям напрямую. Завести дружбу ни с кем из коллег у Антонины не получилось, но она и не пыталась. Однажды произошла ситуация, принёсшая убыток организации из-за ошибочных установок в требованиях к одному из подчинённых Антонины Сергеевны. Критику в свой адрес Антонина не приняла, посчитав случившееся рабочим процессом. Вопрос: Какие свойства характеризуют трудоголика?
Варианты ответа:
  • ригидное мышление
  • прогрессирующая вовлеченность и отсутствие критики
  • уход от действительности
  • эмпатия к коллегам по работе

🔒 Ответ будет доступен после оплаты

Курс посвящен изучению принципов гражданской обороны и действий в условиях чрезвычайных ситуаций природного, техногенного и военного характера. Рассматриваются методы прогнозирования угроз, организация эвакуации, оказание первой помощи, а также правовые основы защиты населения. Особое внимание уделяется практическим навыкам, позволяющим минимизировать последствия катастроф и обеспечить безопасность людей. Программа формирует компетенции, необходимые для эффективного реагирования в кризисных ситуациях.

Курс посвящен изучению принципов гражданской обороны и действий в условиях чрезвычайных ситуаций природного, техногенного и военного характера. Рассматриваются методы прогнозирования угроз, организация эвакуации, оказание первой помощи, а также правовые основы защиты населения. Особое внимание уделяется практическим навыкам, позволяющим минимизировать последствия катастроф и обеспечить безопасность людей. Программа формирует компетенции, необходимые для эффективного реагирования в кризисных ситуациях.

Похожие вопросы по дисциплине

📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
Василий, 37 лет, гражданин без определенного места жительства. Был задержан сотрудниками полиции, когда вместе с двумя собутыльниками распивал спиртные напитки в центре города. С Василием была проведена профилактическая работа и рекомендована психологическая поддержка в центре социальной адаптации. Учитывая, что Василию негде жить, ему было предложено место в социальной гостинице. Через два дня Василий был осмотрен врачами медицинской комиссии, у него были взяты анализы, которые не показали значительных отклонений в здоровье. Однако врач-психиатр выявил психическое заболевание, имеющее слабовыраженные симптомы, которое подтвердилось имеющимися ранее осмотрами. Василия повезли в социальную гостиницу, при этом Василий точно не знал, о том, будет ли ему предоставлено место в гостинице или нет в связи с выводами медицинской комиссии. Вопрос: Какие заболевания из перечисленных ниже являются противопоказанием к приему в социальные гостиницы? Ксения – студентка первого курса. Девушка видная, активная, развитая, участвует во всех общественных мероприятиях курса. При этом преподаватели замечают некоторые особенности в поведении Ксении, делают ей замечания и обсуждают такое поведение в преподавательской. Суть нарушений дисциплины, в большинстве своем, носят преходящий ситуационный характер, часто выражаемый в реакциях протеста к изучаемой теме. Ксения может начать громко разговаривать во время занятий, игнорируя педагога. На замечания всегда реагирует с запозданием. Или вдруг начинает показывать некую имитацию экспертности в том или ином вопросе, что у опытных педагогов вызывает только улыбку. Вопрос: Как называется группа разных форм девиантного поведения, которая не обусловлена нарушениями психики? Социально-психологическая работа с пожилыми людьми включает в себя... Марк, 37 лет, отец двух прекрасных детей. Анастасии 10 лет, Кристине 7 лет. Он работает, супруга Софья – домохозяйка. Марка спросили знакомые, в чём секрет такой высокой успеваемости девочек, прекрасных показателей в секции хореографии, в изучении иностранного языка? Марк ответил: «Я не знаю, наверное, они талантливые по-своему». Знакомые задали ещё вопрос: «Ну ты же их ругаешь за что-то, как-то наказываешь за проступки?». Такой вопрос очень удивил Марка. Он ответил, что главное в их семье – это атмосфера доверия. Где есть взаимопонимание и взаимоуважение, несмотря на возраст члена семьи, есть эмпатия, доброта и любовь друг к другу. Вопрос: Какая функция семьи обеспечивает психическое здоровье, психологическое благополучие, формирование эмоциональной культуры ребенка? Главными принципами оказания помощи перенесшим психологическую травму в результате влияния экстремальных ситуаций являются…