Установите соответствие видов навыков ребенка по медийно-информационной грамотности и примеров оценки их содержания:
🧠 Тематика вопроса:
Данная дисциплина изучает ключевые принципы и методы, необходимые для понимания и применения современных технологий в профессиональной деятельности. Рассматриваются теоретические основы, практические аспекты и актуальные тенденции, позволяющие развивать навыки анализа и решения задач. Особое внимание уделяется междисциплинарным связям, что способствует формированию комплексного подхода к работе. Курс включает как лекционные материалы, так и практические задания для закрепления знаний. Подходит для студентов и специалистов, желающих углубить свою подготовку в данной области.
Варианты ответа:
- Творческие и эстетические навыки
- Интерактивные навыки
- Навыки безопасности
- Навыки по управлению информацией
- умеет сочинять и рассказывать истории; выражать свои чувства словами, образами и музыкой; анализировать смысл сообщений, сопоставляя свои ценностные установки с представленными в медиа
- пробует работать в различных для себя ролях, принимает участие в дискуссиях, учитывает точку зрения оппонента
- знает о возрастных ограничениях на медиаконтент; знает, что надо обратиться к взрослым, когда возникают проблемы с использованием медиа
- использует различные источники информации; понимает, что полученная информация может быть дополнена или опровергнута (что приведет к возникновению нового знания)
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- Установите соответствие уровней использования медиаконтента в школах, общественных организациях и их признаков:
- Сотрудник школьного (детского) пресс-центра, который призван контролировать выпуски журналистских материалов, собирать и редактировать полученный материал, решать организационные и спорные вопросы, – это …
- Медиаинформационная … – это система компетенций для эффективной коммуникации в обществе
- Установите правильный порядок шагов алгоритма создания школьного радио:
- Установите соответствие различных направлений типологии и видов детских и молодежных лагерей: