Быстров в салоне троллейбуса похитил из сумочки Раззявиной кошелек, в котором оказались 3750 руб. и ее личный паспорт гражданина РФ. В дальнейшем сотрудники полиции доказали виновность Быстрова и суд осудил его за кражу по п. «г» ч. 2 ст. 158 УК РФ и ч. 2 ст. 325 УК РФ, назначив 1,5 года исправительных работ с удержанием в доход государства 10% заработной платы. Какие обстоятельства могли способствовать совершению преступления в данном случае? Перечислите их.
🧠 Тематика вопроса:
Дисциплина охватывает современные аспекты преступности, включая её динамику, социальные и экономические факторы, влияющие на её распространение. Рассматриваются ключевые методы предупреждения правонарушений, анализ криминогенных ситуаций и разработка мер по снижению уровня преступности. Особое внимание уделяется междисциплинарному подходу, объединяющему юридические, психологические и социологические знания для создания эффективных профилактических программ. Полученные навыки позволяют специалистам формировать стратегии, направленные на повышение общественной безопасности и минимизацию криминальных рисков.
Варианты ответа:
- В данном случае, ничего не способствовало совершению преступления в отношении Раззявиной. Она стала случайной жертвой профессионального вора-карманника.
- В данном случае, среди обстоятельств, которые могли бы способствовать совершению преступления следует назвать: многолюдное место (в общественном транспорте – имеются идеальные условия для «карманника-профессионала», чтобы незаметно завладеть чужими денежными средствами, ценностями, сумкой); поведение потерпевшей (жертвы) Раззявиной (она вела себя не бдительно – хранила в кошелке и деньги, и документы, хотя всех предостерегают постоянно этого не делать, возможно, не следила за тем, чтобы сумочка была всегда застегнута, не прижимала ее к себе; возможно, ей пришлось открыть кошелек и его содержимое видел преступник и т.п.).
- В данном случае, среди обстоятельств, которые могли бы способствовать совершению преступления следует назвать: многолюдное место (в общественном транспорте – имеются идеальные условия для «карманника-профессионала», чтобы незаметно завладеть чужими денежными средствами, ценностями, сумкой); поведение потерпевшей (жертвы) Раззявиной (она вела себя не бдительно – хранила в кошелке и деньги, и документы, хотя всех предостерегают постоянно этого не делать, возможно, не следила за тем, чтобы сумочка была всегда застегнута, не прижимала ее к себе; возможно, ей пришлось открыть кошелек и его содержимое видел преступник и т.п.). Злоумышленник (Быстров) – профессиональный вор-карманник, специализирующийся на кражах из карманов либо сумок, находящихся непосредственно при потерпевшем.
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- Ниже приведены признаки личности преступника: пол, мотив преступления, характер, возраст, ценностные ориентации, социальное положение и род занятий, групповой характер преступления, семейное положение, тяжесть совершенного преступления, принадлежность к городскому или сельскому населению, вид совершенного преступления, интересы, повторность, темперамент, рецидив, холостяк или глава семьи, руководитель или член коллектива, форма вины, местный житель или приезжий, особенности интеллекта, материальное положение, степень выдержки, психические и физические недостатки, соучастие в преступлении, воля, образование, потребности, роль в преступлении, повышенная утомляемость, судимость. Классифицируйте эти признаки по четырем группам: социально-демографические, уголовно-правовые, нравственно-психологические и биологические.
- Ниже приведены варианты деформации правового сознания: неумение лица руководствоваться в своем поведении нормами права; безразличное отношение к правовым нормам (правовой квиетизм); незнание правового предписания или запрета, искажение шкалы правовых ценностей; искажение шкалы правовых ценностей; незнание правовой санкции; непринятие на себя личностью известных и одобряемых правовых предписаний; отношение к правовым санкциям как нереальным; заблуждение относительно правомочия; отрицательное отношение к тем или иным нормам (правовой негативизм). Классифицируйте эти варианты по следующим группам: дефекты отражения, дефекты отношения, дефекты мотивации.
- Гражданин купил водительское удостоверение и поехал на личном автомобиле учиться вождению. При неудачном маневре он выехал на тротуар и задавил пешехода насмерть. К какому типу жертв относится «виктимность» потерпевшего (по типологии, разработанной Ривманом)? Поясните ответ.