В опорно-двигательном аппарате выделяют две части:
🧠 Тематика вопроса:
Данная дисциплина исследует закономерности развития детей с особыми образовательными потребностями, включая психологические, физиологические и социальные аспекты. Рассматриваются современные методики диагностики, коррекции и сопровождения, направленные на компенсацию нарушений и интеграцию в общество. Особое внимание уделяется разработке индивидуальных программ обучения, развитию коммуникативных навыков и формированию адаптивных стратегий поведения. Практические занятия включают работу с различными видами нарушений, что позволяет будущим специалистам овладеть эффективными инструментами помощи.
Варианты ответа:
- пассивную и активную
- подвижную и неподвижную
- сильную и слабую
- упругую и вялую
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- Название функции ОДА, которая за счет суставных хрящей и других конструкций скелета (свод стопы, изгибы позвоночника), смягчающих толчки и сотрясения:
- Установите соответствие между характером полученной травмы (колонка А) и оптимальным положением тела при оказании первой помощи до прибытия профессиональных медиков (колонка Б). Каждый элемент из колонки Б может быть использован один раз.
- Установите соответствие между состояниями организма человека, требующих незамедлительной госпитализации (колонка А) и их характерными признаками (колонка Б). Каждый элемент из колонки Б может быть использован один раз.
- Правила иммобилизации конечностей спортсмена при травмах конечностей:
- Классифицировать типы скелетных мышц по взаимодействию с другими мышцами можно на: