#1437422

#1437422: Концепция школы реалистического рисунка разработана …

Концепция школы реалистического рисунка разработана …
Варианты ответа:
  • Ростовцевым Н.Н.
  • Кузиным В.С.
  • Юсовым Б. В.
  • Шпикаловой Т. Я.

🔒 Ответ будет доступен после оплаты

Данная дисциплина направлена на изучение ключевых принципов и методов, необходимых для понимания и применения современных технологий в профессиональной деятельности. В рамках курса рассматриваются теоретические основы, практические аспекты и актуальные тенденции, позволяющие развивать навыки анализа и решения задач. Особое внимание уделяется междисциплинарному подходу, что способствует формированию комплексного видения предметной области. Программа включает лекции, семинары и практические задания для закрепления материала.

Данная дисциплина направлена на изучение ключевых принципов и методов, необходимых для понимания и применения современных технологий в профессиональной деятельности. В рамках курса рассматриваются теоретические основы, практические аспекты и актуальные тенденции, позволяющие развивать навыки анализа и решения задач. Особое внимание уделяется междисциплинарному подходу, что способствует формированию комплексного видения предметной области. Программа включает лекции, семинары и практические задания для закрепления материала.

Похожие вопросы по дисциплине

📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
«Особое видение образовательного процесса, где обеспечивается активное взаимодействие гуманитарных и художественных учебных дисциплин, интеграция разных видов искусств» – это … Автор концепции «Художественное образование как духовная культура» – это … В центре … – художественный образ, который представляется и изучается в контексте национальной культуры, традиций, истории и развития ремёсел Под редакцией Неменского Д.Б. изданы учебники по изобразительному искусству УМК … В программе … следующие блоки раскрываются от класса к классу: «Виды художественной деятельности», «Азбука искусства (обучение основам художественной грамоты). Как говорит искусство?», «Значимые темы искусства. О чем говорит искусство?», «Опыт художественно-творческой деятельности»