Расположите описания значения ролевых игр, деловых игр и имитационных игр в процессе обучения иностранным языкам (в порядке перечисления видов игр в задании):
🧠 Тематика вопроса:
Данная дисциплина направлена на развитие языковых компетенций, необходимых для эффективной профессиональной коммуникации в сфере психологии. Студенты изучают специализированную терминологию, учатся анализировать научные тексты, вести переговоры и презентовать исследования на иностранном языке. Особое внимание уделяется навыкам письменной и устной речи, что способствует участию в международных проектах, конференциях и работе с зарубежными коллегами. Курс также помогает в освоении современных методик и исследований, публикуемых на иностранных языках, что расширяет профессиональные возможности.
Варианты ответа:
- помогают студентам примерить на себя роли профессионалов; развивают навыки устного перевода; формируют способности работать в условиях стресса
- моделируют процессы взаимодействия в профессиональной среде; развивают навыки межкультурной коммуникации; помогают овладеть терминологией и культурными особенностями делового общения
- воссоздают реальные рабочие процессы (например, работу с CAT-программами для перевода)
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- Участники дидактической игры … получают задания на объяснение или перевод культурно обусловленных выражений (например, «ехать в Тулу со своим самоваром») и должны предложить свой вариант перевода, учитывающий контекст и культурные особенности
- … – это учебная деловая игра, в ходе которой студенты выступают с докладами, обсуждают предложенные темы и выполняют роль участников международных или научных мероприятий
- … – это учебная игра, в которой моделируется обсуждение текущих рабочих вопросов, планирование действий или принятие решений в профессиональной среде
- Учебная игра «…» имитирует рыночную или выставочную площадку, где участники предлагают свои продукты, услуги или идеи
- … – это метод обучения, который основан на самостоятельной деятельности студентов, направленной на решение конкретной практической задачи