#709645

#709645: Существуют проблемы и затруднения нормального развития, широко распространенные, типичные, свойственные если не большинству, то значительной части детского населения.

Существуют проблемы и затруднения нормального развития, широко распространенные, типичные, свойственные если не большинству, то значительной части детского населения.
Варианты ответа:
  • Да
  • Нет

🔒 Ответ будет доступен после оплаты

Курс посвящен изучению ключевых принципов психологической диагностики, методов терапии и реабилитации в клинической практике. Рассматриваются основные механизмы возникновения психических расстройств, их классификация и подходы к коррекции. Особое внимание уделяется развитию навыков взаимодействия с пациентами, анализу клинических случаев и применению современных методик психологического сопровождения. Программа формирует базовые компетенции, необходимые для работы в медицинских и социальных учреждениях.

Курс посвящен изучению ключевых принципов психологической диагностики, методов терапии и реабилитации в клинической практике. Рассматриваются основные механизмы возникновения психических расстройств, их классификация и подходы к коррекции. Особое внимание уделяется развитию навыков взаимодействия с пациентами, анализу клинических случаев и применению современных методик психологического сопровождения. Программа формирует базовые компетенции, необходимые для работы в медицинских и социальных учреждениях.

Похожие вопросы по дисциплине

📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
Для выявления проблемных зон нормального развития чаще всего проводится диагностика личностных особенностей, состояний, межличностных отношений. Этические нормы работы психолога не допускают разглашения данных диагностики и информирования, например, педагога, даже если именно от него исходил запрос. В настоящее время в качестве двух основных показаний для психологической помощи детям называют возникновение кризисной жизненной ситуации (распад семьи, госпитализация, неуспеваемость в школе и др.) или грубое расстройство поведения (страхи, агрессивность, воровство, лживость и др.). Показаниями для работы с родителями являются трудности ребенка. Гипертрофия эмоциональных отношений с ближайшим семейным окружением лежит в основе психопатического варианта аномалии личности ребенка.