#801207
#801207: Соотнесите название афазии с подразумеваемыми ею нарушениями речи:
Соотнесите название афазии с подразумеваемыми ею нарушениями речи:
Варианты ответа:
- Сенсорная афазия
- неполноценность слухоречевой памяти – снижение способности удерживать речевой ряд в пределах 7 ± 2 элементов и синтезировать ритмический узор речи
- ослабленное понимание сложных грамматических конструкций, отражающих одновременный анализ и синтез явлений
- нарушение внутренней программы высказывания и реализации ее во внешней речи
- Эфферентная моторная афазия
- Амнестическая афазия
- Акустико-мнестическая афазия
- Семантическая афазия
- Динамическая афазия
- снижение фонематического слуха, т.е. способности различать звуковой состав речи, что проявляется в нарушении понимания устного родного языка вплоть до отсутствия реакции на речь в тяжелых случаях
- возможность произнесения только нечленораздельных звуков, при сохранении артикуляционных способностей и понимания обращенной речи
- трудности называния редко употребляемых в речи предметов при сохранности объема удерживаемого речевого ряда на слух
🔒 Ответ будет доступен после оплаты
Курс посвящен изучению ключевых принципов психологической диагностики, методов терапии и реабилитации в клинической практике. Рассматриваются основные механизмы возникновения психических расстройств, их классификация и подходы к коррекции. Особое внимание уделяется развитию навыков взаимодействия с пациентами, анализу клинических случаев и применению современных методик психологического сопровождения. Программа формирует базовые компетенции, необходимые для работы в медицинских и социальных учреждениях.
Курс посвящен изучению ключевых принципов психологической диагностики, методов терапии и реабилитации в клинической практике. Рассматриваются основные механизмы возникновения психических расстройств, их классификация и подходы к коррекции. Особое внимание уделяется развитию навыков взаимодействия с пациентами, анализу клинических случаев и применению современных методик психологического сопровождения. Программа формирует базовые компетенции, необходимые для работы в медицинских и социальных учреждениях.