#801246

#801246: Соотносите тип дизонтогенеза с породившей его причиной:

Соотносите тип дизонтогенеза с породившей его причиной:
Варианты ответа:
  • поломка в развитии
  • асинхрония развития
  • остановка, отставание в развитии
  • Недоразвитие
  • Поврежденное развитие
  • Дефицитарное развитие

🔒 Ответ будет доступен после оплаты

Тематика: Введение в клиническую психологию Методологические основы психологии Общепсихологический практикум
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
Незавершенность отдельных периодов развития, отсутствие инволюции более ранних форм, что характерно для олигофрении и задержки психического развития, являются признаками … В приведенном ниже описании идет речь о таком типе дизонтогенеза, как … Дети с данными нарушениями практически не испытывают потребность в познании, вследствие чего они получают неполные, а порой искаженные представления об окружающем. У них оказывается нарушенным восприятие, в особенности, обобщенность восприятия, его темп. Таким детям требуется значительно больше времени на запечатление нового материала. Затруднения восприятия усугубляются особенностями мышления: снижением способности в выделении главного при анализе явлений окружающей действительности и установлением внутренних связей между частями целого. По Л.С. Выготскому, «Чем раньше произошло поражение, тем вероятнее явления недоразвития. Чем позднее возникло нарушение нервной системы, тем более характерны явления …» Наиболее сензитивными периодами детства, при которых наиболее вероятно возникновение нарушения психического развития при воздействии различных вредностей является возрастной промежуток между … годами Согласно концепции Л.С. Выготского, повреждению чаще подвергаются функциональные системы, которые …