#835550

#835550: К новым формам аттестации педагогических работников относятся:

К новым формам аттестации педагогических работников относятся:
Варианты ответа:
  • электронное портфолио
  • публичная защита проектов
  • привлечение общественности
  • автоматизированное тестирование
  • устный экзамен

🔒 Ответ будет доступен после оплаты

Курс посвящен изучению фундаментальных принципов и современных методов анализа данных, включая сбор, обработку и визуализацию информации. Рассматриваются основные алгоритмы машинного обучения, статистические методы и инструменты для работы с большими объемами данных. Особое внимание уделяется практическому применению полученных знаний в реальных проектах. Студенты освоят навыки программирования на Python, работу с библиотеками для анализа данных, а также научатся интерпретировать результаты и принимать обоснованные решения на их основе.

Курс посвящен изучению фундаментальных принципов и современных методов анализа данных, включая сбор, обработку и визуализацию информации. Рассматриваются основные алгоритмы машинного обучения, статистические методы и инструменты для работы с большими объемами данных. Особое внимание уделяется практическому применению полученных знаний в реальных проектах. Студенты освоят навыки программирования на Python, работу с библиотеками для анализа данных, а также научатся интерпретировать результаты и принимать обоснованные решения на их основе.

Похожие вопросы по дисциплине

📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
Что не является существенным в обучении? Включение в содержание образования деятельностных компонентов — целеполагания, планирования, образовательных технологий, а также видов деятельности учащихся — исследований, дискуссий, конструирования и т. п. является отражением: Возможность диагностического целеполагания, планирования, проектирования процесса обучения, поэтапной диагностики, варьирования средств и методов с целью коррекции результатов это Умение осуществлять расширенный поиск информации с использованием ресурсов библиотек и интернета, обмениваться информацией в образовательном процессе относится к: Основанием выделения следующих типов учебных занятии: урок постановки учебной задачи, урок преобразования учебной задачи, урок моделирования, урок преобразования модели, урок построения системы конкретно-практических задач, урок контроля, урок оценки является: