#836454

#836454: Какая метапрограмма и как именно проявляется в речевых маркерах соискателя, фрагмент речи которого приведен ниже: «Я работал в компании X в качестве руководителя отдела продаж. Я считаю, что работал успешно, так как отдел несколько лет подряд перевыполнял бизнес-план, мне удалось набрать и обучить новых людей, так что каждый из них в большинстве случаев достигал или превосходил по результативности поставленные цели. Однако это было интересно сначала, когда были реальные возможности влиять на структуру и эффективность работы. Потом сменился генеральный директор и началась рутина, так что мне сейчас не хотелось бы попасть в компанию, где инициатива наказуема, и ты реально не можешь влиять на итоги работы» Варианты метапрограмм:

Какая метапрограмма и как именно проявляется в речевых маркерах соискателя, фрагмент речи которого приведен ниже: «Я работал в компании X в качестве руководителя отдела продаж. Я считаю, что работал успешно, так как отдел несколько лет подряд перевыполнял бизнес-план, мне удалось набрать и обучить новых людей, так что каждый из них в большинстве случаев достигал или превосходил по результативности поставленные цели. Однако это было интересно сначала, когда были реальные возможности влиять на структуру и эффективность работы. Потом сменился генеральный директор и началась рутина, так что мне сейчас не хотелось бы попасть в компанию, где инициатива наказуема, и ты реально не можешь влиять на итоги работы» Варианты метапрограмм:
Варианты ответа:
  • стремление –избегание (тенденция к избеганию)
  • стремление – избегание (тенденция к стремлению)
  • процесс-результат (тенденция к процессу)
  • процесс-результат (тенденция к результату)

Курс помогает освоить базовые принципы и терминологию профессиональной сферы, раскрывает её структуру и основные направления деятельности. Студенты изучают ключевые задачи, с которыми сталкиваются специалисты, а также перспективы карьерного роста. Программа способствует осознанному выбору дальнейшего обучения, развивает понимание требований профессии и формирует навыки, необходимые для успешной адаптации в учебной и рабочей среде.

Курс помогает освоить базовые принципы и терминологию профессиональной сферы, раскрывает её структуру и основные направления деятельности. Студенты изучают ключевые задачи, с которыми сталкиваются специалисты, а также перспективы карьерного роста. Программа способствует осознанному выбору дальнейшего обучения, развивает понимание требований профессии и формирует навыки, необходимые для успешной адаптации в учебной и рабочей среде.

Похожие вопросы по дисциплине

📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
Если сотрудник выполняет предписанные нормы и правила только из-за опасения наказания или ожидания вознаграждения, а в присутствии руководства занимает подчеркнуто нейтральную позицию, то это означает его: Если сотрудник готов носить корпоративную одежду, охотно пользуется корпоративной символикой, всегда ведет себя в соответствии с нормами и правилами, то это означает его: Если сотрудник недавно работает в компании, не вполне информирован о правилах и нормах, по-разному реагирует на происходящее в ней (что-то разделяет, с чем-то не соглашается), то это означает его: Если сотрудник активно участвует в устранении проблем компании, нетерпим к нарушениям норм и правил, работает с большой самоотдачей, то это означает его: Внимание к сотруднику как к личности, участие в решении его проблем, чувство гордости за место работы, предыдущий положительный опыт являются драйверами: