Основными функциями системы оценки достижения планируемых результатов освоения АООП являются:
🧠 Тематика вопроса:
Курс направлен на изучение ключевых принципов и методов, необходимых для понимания и применения современных технологий в профессиональной деятельности. Рассматриваются основные концепции, инструменты и практики, позволяющие эффективно решать задачи в данной области. Особое внимание уделяется развитию аналитических навыков и умению работать с информацией. Программа включает теоретические модули, практические задания и разбор реальных кейсов для закрепления знаний. Подходит для студентов и специалистов, желающих углубить свои компетенции.
Варианты ответа:
- ориентация образовательного процесса на достижение планируемых результатов освоения образовательной программы
- овладение обучающимися социальными (жизненными) компетенциями, необходимыми для решения практико-ориентированных задач
- единство параметров, критериев и инструментария оценки достижений в освоении содержания АООП
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- Текущая аттестация обучающихся с умеренной, тяжелой, глубокой умственной отсталостью, с тяжелыми и множественными нарушениями развития включает в себя:
- Система оценки достижения обучающимися с умственной отсталостью планируемых результатов освоения АООП призвана решить следующие задачи:
- При определении подходов к осуществлению оценки результатов целесообразно опираться на следующие принципы:
- Личностные результаты освоения АООП должны отражать:
- АООП определяет два уровня овладения предметными результатами: