#903811

#903811: Совместное с ребенком определение его интересов, целей, возможностей и путей преодоления препятствий (проблем), мешающих сохранить человеческое достоинство и достичь позитивных результатов в обучении, самовоспитании, общении, образе жизни, называется...

Совместное с ребенком определение его интересов, целей, возможностей и путей преодоления препятствий (проблем), мешающих сохранить человеческое достоинство и достичь позитивных результатов в обучении, самовоспитании, общении, образе жизни, называется...
Варианты ответа:
  • педагогической поддержкой
  • совместной деятельностью
  • условиями самореализации

🔒 Ответ будет доступен после оплаты

Тематика: Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса Социальная педагогика Социально-психологическое сопровождение инклюзивного образования
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
Феномен психологической безопасности в отечественной психологической науке рассматривается на уровне общества, в контексте проблемы национальной безопасности, как часть социальной безопасности – это … В числе основных функций образовательной среды – … В психологическом отношении развивающее образование должно обеспечивать формирование и у ученика, и у педагога способности быть... своего развития, как компонента системы «ученик (и)– учитель». ... понимает под психологической безопасностью состояние образовательной среды, свободное от проявлений психологического насилия во взаимодействии, способствующее удовлетворению потребностей в личностно-доверительном общении, создающее референтную значимость среды и обеспечивающее психическое здоровье включенных в нее участников. Реализация личностного потенциала, связанная с активностью личности, её целеполаганием и уровнем притязаний, развитием субъектности, в создании продукта самостоятельной деятельности, называется...