#904283

#904283: Материальный или мысленно представляемый объект, который в процессе изучения замещает объект-оригинал, сохраняя некоторые важные для данного исследования типичные его черты, – это …

Материальный или мысленно представляемый объект, который в процессе изучения замещает объект-оригинал, сохраняя некоторые важные для данного исследования типичные его черты, – это …
Варианты ответа:
  • модель
  • пример
  • копия
  • муляж
  • заменитель

🔒 Ответ будет доступен после оплаты

Данная дисциплина посвящена разработке и исследованию компьютерных моделей, позволяющих имитировать поведение сложных систем в различных сферах. Студенты осваивают методы анализа и прогнозирования динамики процессов, учатся применять моделирование для оптимизации решений в технических, экономических и управленческих задачах. Особое внимание уделяется практическому использованию специализированного программного обеспечения для построения и тестирования виртуальных систем.

Данная дисциплина посвящена разработке и исследованию компьютерных моделей, позволяющих имитировать поведение сложных систем в различных сферах. Студенты осваивают методы анализа и прогнозирования динамики процессов, учатся применять моделирование для оптимизации решений в технических, экономических и управленческих задачах. Особое внимание уделяется практическому использованию специализированного программного обеспечения для построения и тестирования виртуальных систем.

Похожие вопросы по дисциплине

📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
Направление социального воспитания, обусловленное тем, что каждый социальный институт руководствуется законами государства, нормами, правилами и традициями, которые сложились в обществе, – это … К свойствам моделей можно отнести … Модель внеурочной деятельности, которая опирается на преимущественное использование потенциала внутришкольного дополнительного образования и на сотрудничество с учреждениями дополнительного образования детей – это … Модель внеурочной деятельности, которая предполагает создание условий для полноценного пребывания ребенка в образовательном учреждении в течение дня, в том числе через поляризацию образовательной среды школы и выделением разноакцентированных пространств, а также содержательное единство учебного, воспитательного, развивающего процессов в рамках воспитательной системы и основной образовательной программы образовательного учреждения, – это … Вид коммуникации, отражающий окружающую действительность и присущий высокоразвитым существам, – это …