#906798

#906798: Установите правильную последовательность уровней представления содержания образования в порядке его внешнего проявления:

Установите правильную последовательность уровней представления содержания образования в порядке его внешнего проявления:
Варианты ответа:
  • концепция содержания образования
  • содержание циклов учебных курсов
  • содержание образования по ступеням и отраслям образования
  • содержание учебной дисциплины внутри курса
  • содержание учебного курса

🔒 Ответ будет доступен после оплаты

Тематика: Образовательное право Образовательные программы Правовые основы образования
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
Выпускник естественно-географического факультета пединститута пришел в сельскую школу и с энтузиазмом, настойчивостью начал вводить новшества. Например, уроки ботаники он проводил с пятиклассниками в саду, в поле, на огороде. А однажды попросил завуча выделить в V классе один учебный день полностью для ботаники. Когда его желание было удовлетворено, он подготовил учащихся, они взяли с собой сачки, папки с листами для записей и рисунков и др. и отправились на весь день вдоль реки к лесу. Ребятам такие «уроки» нравились. Но директор и завуч решительно выступали против такого подхода к изучению ботаники. «Есть программа, - говорили они, - и следует четко, последовательно, в диалектической связи изучать явления флоры и фауны. Конечно, детям нравятся такие прогулки...» Но учитель отстаивал свою позицию: «Это не просто прогулки. Я и пытаюсь изучать природу в целостном диалектическом взаимодействии, показать ребятам сложную взаимозависимость между живой и неживой природой, неразрывную связь человека с природой...» Убедить своих старших коллег не удалось. Это не вписывалось в привычные традиции, подрывало их.    На каком этапе учитель изучает, анализирует и осмысливает цели над решением которых работает школа, цели преподаваемого предмета и сложившуюся практику обучения учителя: Установите соответствие между методом обучения и особенностями его реализации Выбор наиболее эффективных способов решения задач в зависимости от конкретных условий относится к: Организационный раздел основной образовательной программы основного общего образования включает: Установите правильную последовательность элементов структуры творческого урока: