#965736

#965736: Рассмотрение факта или явления, исходя из его происхождения, последующего развития, выявление моментов смены одного уровня функционирования другим предполагает …

Рассмотрение факта или явления, исходя из его происхождения, последующего развития, выявление моментов смены одного уровня функционирования другим предполагает …
Варианты ответа:
  • принцип сущностного анализа
  • принцип объективности
  • генетический принцип
Тематика: Научное мышление, психолого-педагогические аспекты Психолого-педагогические аспекты научного мышления Учебная практика: научно-исследовательская работа
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
Группа задач, связанная с изучением истории и современного состояния проблемы, определением или уточнением понятий, общенаучных и психолого-педагогических оснований исследования – это … группа. … группа задач предполагает раскрытие сущности и структуры изучаемого, факторов его преобразования, создание модели структуры и функций изучаемого и способов его преобразования. … группа задач предполагает разработку и использование методов, приемов, средств рациональной организации педагогического процесса, его преобразования и выработку практико-ориентированных рекомендаций. В научно-педагогических исследованиях гипотезы бывают … Научно обоснованное предположение, но заведомо временное, выдвигаемое для придания исследованию организованного, целеустремленного характера и выполняющее, главным образом, роль своего рода орудия дальнейшего исследования, – это … гипотеза.