Установите соответствие между деятельностью, которая входит или не входит в структуру управления системой образования, и примерами такой деятельности:
🧠 Тематика вопроса:
Данная дисциплина изучает ключевые принципы и методы анализа данных, включая сбор, обработку и интерпретацию информации. Рассматриваются современные инструменты и технологии, применяемые в этой области, а также основы машинного обучения и статистики. Особое внимание уделяется практическому применению знаний для решения реальных задач. Курс помогает развить навыки работы с большими массивами данных, их визуализации и принятия обоснованных решений на основе полученных результатов.
Варианты ответа:
- информационное и методическое обеспечение деятельности органов государственной власти и местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования
- утверждение перечня федерального перечня учебников допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ общего образования
- установление требований к одежде обучающихся
- осуществление стратегического планирования развития системы образования
- разработка примерных основных образовательных программ
- общественная и общественно-профессиональная аккредитация
- Деятельность, которая входит в структуру управления системой образования
- Деятельность, которая не входит в структуру управления системой образования
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- Федеральными государственным образовательным стандартами общего образования предусмотрено, что часть образовательной программы, формируемая участниками образовательных отношений, составляет 20 % для начального общего образования, 30 % для основного общего образования и 40 % для среднего общего образования соответственно. В Методических рекомендациях по развитию государственно-общественного управления образованием в субъектах РФ для специалистов органов исполнительной власти субъектов РФ, осуществляющих государственное управление в сфере образования, и органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, направленных письмом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22.10.2015 № 08-1729, отмечается, что задача государства заключается в том, чтобы обеспечить все необходимые предпосылки для расширения участия общества в развитии системы образования, формирования общественного запроса на условия реализации образовательных прав, осуществления контроля исполнения законодательства об образовании, реализации государственных образовательных стандартов, распределения ответственности за деятельность всех участников правоотношений в этой сфере. Кроме этого, с переходом на новые образовательные стандарты существенно расширились возможности общественного участия как в управлении образованием, так и оценке его качества. Участие в этой работе могут принимать общественные и общественно-профессиональные объединения, негосударственные некоммерческие организации, отдельные эксперты. В связи с этим на обсуждение управляющего совета школы была вынесена идея усилить общественное участие в формировании образовательной программы общего образования путем увеличения размера части образовательной программы, формируемой участниками образовательных отношений, на 10 %. Так как в данном заседании участвовали и представители администрации школы, то им задали вопрос о том, как они относятся к этой идее. Что им следовало ответить на это?
- Лицензия на ведение образовательной деятельности выдается …
- Государственной аккредитации подлежит деятельность по образовательным программам … (укажите 2 варианта ответа)
- Свидетельство о государственной аккредитации для организации, осуществляющей образовательную деятельность по основным общеобразовательным программам, выдается …
- При осуществлении государственного контроля (надзора) контрольный (надзорный) орган в сфере образования проводит такие виды контрольных (надзорных) мероприятий, как … (укажите 2 варианта ответа)