Этап современного развития спортивной психологии характеризуется углублением теоретических основ научных исследований, обращением к категориям деятельности и личности спортсмена, особым вниманием к проблемам спорта, в том числе … проблемам межличностных отношений, психологии управления
🧠 Тематика вопроса:
Курс направлен на изучение ключевых принципов и методов, необходимых для понимания и применения современных технологий в профессиональной деятельности. Рассматриваются основные концепции, инструменты и практики, позволяющие эффективно решать задачи в данной области. Особое внимание уделяется развитию аналитического мышления и навыков работы с информацией. Программа включает теоретические модули, практические задания и кейсы для закрепления материала. Подходит для широкого круга слушателей, желающих углубить свои знания и повысить квалификацию.
Варианты ответа:
- Текстовый ответ
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- Расположите в хронологическом порядке этапы истории возникновения и развития психологии спорта:
- Неверно, что задачей психологии спорта является …
- Психология спорта – это … отрасль психологии
- Неверно, что к проблемным областям, которые рассматривает психология спорта, относят …
- Ниже приведены три примера работы тренера. 1)«Футбольный тренер, заслуженный мастер спорта, слава о котором когда-то гремела в Советском Союзе и за рубежом, проводил с детьми тренировку. Он довольно грамотно давал объяснения, хорошо показывал технические приемы. Потом тренер «запустил» ребят на самостоятельную тренировку, а сам отошел в сторону и закурил, бросая на траву спички и окурки». 2)«Он к занятиям относился с таким рвением, что после тренировок уставал больше нас. Я очень любил нашего тренера, старался сделать все так, как он говорил, и не пропускал ни одного занятия». 3)«Скромнейший, дорогой мой человек, Яков Иванович! Уже семь лет, как я не тренировался у Вас. Но знали бы Вы, как часто вспоминал я Тулу, наши занятия. И Вас, такого терпеливого, корректного, не по-спортивному мягкого. Иногда старался вспомнить, какой у Вас голос? Не мог. Вы никогда на нас не кричали. А сколько Вы знали! И что поразительно – откуда знания? В институте ведь не учились... Большим спортсменом не были...» На воспитание каких черт характера и привычек спортсменов могут оказать влияние данные примеры работы тренера?