Установите соответствие между видом жалобы в психологическом консультировании и ее описанием:
🧠 Тематика вопроса:
Данная дисциплина исследует индивидуальные особенности психики и поведения, раскрывая закономерности формирования способностей, темперамента и личностных черт. Полученные знания применяются в образовательных программах, профессиональном отборе и психологическом консультировании, позволяя эффективно учитывать различия между людьми. Курс охватывает теоретические основы и практические методы анализа психологической уникальности личности.
Варианты ответа:
- «Составная»
- жалоба, представляющая собой сочетание нескольких жалоб, первая из которых является своего рода «разведкой»
- «На другого»
- «Внутренней целью»
- «Хитрая»
- «Сложная»
- жалоба клиента, представляющая собой набор проблем, которые внешне слабо связаны, например: «У меня не ладится на работе, в семье – с мужем и детьми, и даже ночью преследуют кошмары»
- жалоба, в которой имеет место несовпадение явного и скрытого содержания
- жалоба, имеющая двухслойное содержание, явная часть которой преследует цель запутать психолога и утвердиться в принятом стиле поведения
- жалоба, представленная как желание перемен в окружающих, которые, по мнению клиента, ведут себя неподобающим образом
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- Установите соответствие между позицией психолога-консультанта в консультативном диалоге и ее описанием:
- Расположите в правильной последовательности стадии проживания горя (по Э. Линдеманну):
- Внезапное осознанное нахождение решения какой-либо задачи, ставшее результатом продолжительной бессознательной мыслительной деятельности, – это …
- Расположите в правильной последовательности стадии психосоциального развития (по Э. Эриксону):
- Прочитайте стихотворение И.А. Крылова. «Голодная кума Лиса залезла в сад; В нем винограду кисти рделись. У кумушки глаза и зубы разгорелись, А кисти сочные, как яхонты, горят; Лишь то беда, висят они высоко: Отколь и как она к ним ни зайдет, Хоть видит око, Да зуб неймет. Пробившись попусту час целой, Пошла и говорит с досадою: «Ну, что ж! На взгляд-то он хорош, Да зелен – ягодки нет зрелой: Тотчас оскомину набьешь». Какие способы психологической защиты использовала лиса?