Вопросы по дисциплине:
Общая педагогика
Сбросить фильтр
№ | Вопрос | Действия |
---|---|---|
1651 | Совокупность педагогических действий и приемов, направленных на организацию учебного процесса и создающих специальными средствами условия, которые мотивируют обучающихся к самостоятельному, инициативному и творческому освоению учебного материала в процессе познавательной деятельности, – это… | Открыть |
1652 | Моделирование образовательных событий (встреч), в которых организуется освоение учеником культурных способов понимания, исследования, проектирования, решения творческих задач, ориентировки в сложной информационной среде, – это технология дидактического … | Открыть |
1653 | Формы организации образовательного процесса, которые способствуют разнообразному изучению (усвоению) учебных вопросов, активному взаимодействию обучаемых и учителя, живому обмену мнениями между ними, нацеленному на выработку правильного понимания содержания изучаемой темы и способов ее практического использования, – это… | Открыть |
1654 | Метапредметность – это … | Открыть |
1655 | Установите соответствие между результатами освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования и их содержанием: | Открыть |
1656 | Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования разработан с учетом … (укажите 3 варианта ответа) | Открыть |
1657 | Установите правильную последовательность этапов урока: | Открыть |
1658 | Каждый тип урока имеет свою структуру. Но существуют причины, по которым учитель может отступить от намеченной структуры урока. Назовите весомую причину отступления от структуры урока. | Открыть |
1659 | Тип обучения, обеспечивающий творческое усвоение знаний учениками посредством постановки учебной проблемы и специально организованного учителем диалога, – это … обучение | Открыть |
1660 | Образовательный процесс с применением технологий, обеспечивающих связь обучающихся и преподавателей на расстоянии, без непосредственного контакта, – это … обучение | Открыть |