Вопросы по дисциплине:
Общая педагогика
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 1741 | Установите соответствие между видами общеучебных умений и навыков и их примерами: | Открыть |
| 1742 | Установите правильную последовательность этапов социализации, соотнесенных с возрастной периодизацией жизни человека: | Открыть |
| 1743 | Компоненты практической деятельности, которые проявляются при выполнении необходимых действий, доведенных до совершенства путем многократного упражнения, – это … | Открыть |
| 1744 | … – это не только сфера деятельности человека, но и систематизированные знания об окружающем мире, а также система организаций и учреждений, создающих, хранящих и распространяющих эти знания | Открыть |
| 1745 | Целенаправленный процесс воспитания и обучения в интересах человека, общества, государства, сопровождающийся констатацией достижения гражданином установленных государством образовательных уровней, – это … | Открыть |
| 1746 | Показатель уровня усвоения индивидом знаний и опыта, а также возможность и способность использовать их в практической, научной, социальной, познавательной и профессиональной деятельности – это … личности | Открыть |
| 1747 | Процессная система совместной деятельности учащихся и преподавателя по планированию, организации, ориентированию и корректированию образовательного процесса с целью достижения конкретного результата при обеспечении комфортных условий участникам, – это образовательная … | Открыть |
| 1748 | Результат осознания педагогом цели обучения или воспитания, а также условий и способов ее реализации на практике – это педагогическая … | Открыть |
| 1749 | Основными категориями педагогики являются … | Открыть |
| 1750 | Совокупность взаимосвязанных средств, методов и процессов, необходимых для создания организованного, целенаправленного педагогического влияния на формирование личности с заданными качествами, – это педагогическая … | Открыть |