Вопросы по дисциплине:
Общая педагогика
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 661 | Сколько стадий проходит разработка и моделирование профессиональной образовательной траектории обучения студента? | Открыть |
| 662 | Актуальным трендом высшего образования сегодня становится: | Открыть |
| 663 | Первая стадия разработки и моделирования профессиональной образовательной траектории – диагностика уровня сформированности необходимых компетенций студентов профессионального обучения, кем проводится? | Открыть |
| 664 | Вторая стадия – определение приоритетных задач и целеполагания. Она предполагает: | Открыть |
| 665 | Четвертая стадия - конструирование индивидуального образовательного действия касательно к «индивидуальным» и общим главным образовательным объектам предполагает: | Открыть |
| 666 | Восьмая стадия разработки и моделирования профессиональной образовательной траектории это … | Открыть |
| 667 | Индивидуальные образовательные траектории в системе дополнительного образования – это | Открыть |
| 668 | Выбор того или иного индивидуального маршрута в системе дополнительного образования определяется комплексом факторов: | Открыть |
| 669 | В соответствии со ст. 76 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» «обучение по дополнительным профессиональным программам осуществляется | Открыть |
| 670 | Какой подход в построении образовательная траектории обеспечивает эффективную организацию учебного процесса при компетентностно-ориентированной подготовке специалистов в системе дополнительного профессионального образования? | Открыть |