Вопросы по дисциплине:
Общепсихологический практикум
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 5141 | Тренер сборной СССР по баскетболу А. Гомельский писал о том, что многие считают, что тренировки в день игры нецелесообразны. «Я придерживаюсь противоположной точки зрения. И вот почему: утренняя тренировка в значительной мере снимает психологическую нагрузку перед матчем, в конце концов, просто занимает игрока до обеда. После обеда — отдых, сон, для тех, кто привык спать, прогулки – для тех, кто не спит перед играми. Иногда накануне матча, а иногда за два-три часа до матча — собрание команды, разбор. Особо хочется отметить разбор, потому что это прежде всего…». Какую подготовку для слаженности и эффективности баскетбольной команды А. Гомельский считал главной в ходе разбора готовности спортсменов к международным соревнованиям? | Открыть |
| 5142 | К психологу спортивной школы Анне Ивановне С. обратился тренер по дзюдо Андрей Петрович У. Он сообщил, что недавно приступил к работе и хотел бы побыстрее лучше узнать юных спортсменов своей группы. В его группе занимались мальчики 12–16 лег. Анна Ивановна провела обследование юных дзюдоистов, оценила выраженность мотивов занятий спортом по методике Лозовой и волевые качества по методике Стамбуловой. Одни ребята были протестированы за две недели до соревнований, а другие на следующий день после соревнований. Что не учла психолог при выборе методик? Какие ошибки допущены при проведении обследования? Какие методики стоило выбрать для обследования юных спортсменов? | Открыть |
| 5143 | Олимпийская чемпионка по спортивной гимнастике Лариса Латынина вспоминает, что во время выступления она никогда не смотрела в зал, не могла задерживаться взглядом на чьем-то лице, улыбнуться судье, никого не видела, не замечала. «Вижу снаряд или ковер и знаю — зритель здесь, в зале. Выступаю я для них — да, конечно. Выступаю я для себя — разумеется. Я перестану соревноваться в тот день, когда пойму, что уже не приношу радости людям и себе. А пока это не так, я готова бороться», — пишет спортсменка в воспоминаниях. Какое предложение по регуляции эмоционального состояния будет наиболее полезными, а какое нецелесообразными и почему? | Открыть |
| 5144 | … – это метод, который помогает клиенту переосмыслить негативные события или переживания, представив их в другом свете | Открыть |
| 5145 | Установите соответствие техник фокусировки внимания и их характеристик: | Открыть |
| 5146 | Установите правильный порядок этапов консультирования в рамках общей модели: | Открыть |
| 5147 | … – это метод, при котором консультант и клиент совместно генерируют для решения проблемы максимальное количество идей, без их оценки и критики на первых этапах | Открыть |
| 5148 | … – это техника, при которой консультант повторяет сказанное клиентом своими словами | Открыть |
| 5149 | Направление психотерапии, основанное на работе с мышлением и поведением, – это … | Открыть |
| 5150 | На этапе … консультант и клиент подводят итоги работы, анализируют достигнутые результаты и обсуждают изменения, произошедшие в процессе консультирования | Открыть |