Вопросы по дисциплине:
Общество: основы философского анализа
Сбросить фильтр
№ | Вопрос | Действия |
---|---|---|
171 | В классе появился новенький – мальчик с детским церебральным параличом, у которого поражены нижние конечности. Ребенок передвигается в кресле-коляске. Мальчик рад возможности посещать школу, общителен, стремиться наладить отношения с одноклассниками, которые отвечают ему взаимностью, стремятся помочь и поддержать его. Но у одноклассников нет опыта общения с такими детьми. В связи с этим иногда возникают неловкие, даже опасные ситуации. Педагог-психолог, проводя беседу с ребятами, объясняет, как правильно оказывать помощь мальчику на кресле-коляске. Выберите правильный вариант объяснения педагога-психолога. | Открыть |
172 | Специалисту важно быть носителем этических принципов … (укажите 3 варианта ответа) | Открыть |
173 | Говоря об отношении к особым детям в эпоху Античности, можно утверждать, что этот период … | Открыть |
174 | На Руси существовало особое отношение к людям с инвалидностью: их называли … (укажите 2 варианта ответа) | Открыть |
175 | Деятельность доктора Дауна относится к … | Открыть |
176 | Модель государства всеобщего благоденствия наиболее ярко представлена в … | Открыть |
177 | … родители особых детей объединяются в ассоциации и получает распространение «профессиональное родительство» | Открыть |
178 | Соотнесите понятия и их определения | Открыть |
179 | Совокупность мировоззренческих установок, идеалов, ценностей, интересов общественных групп, отражающая так или иначе те социальные условия, в которых они находятся, – это … | Открыть |
180 | Посредством … функции идеологии фиксируются отличие от других социальных групп и подчеркивается общность своей группы | Открыть |